150字的读后感(热门35篇)
时间:2024-03-16 17:44:42
150字的读后感(精选35篇)
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暑假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中,介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的本能、习性、劳动,书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡,而我却是探究生命。”
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把?三十六计走为上策?这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习。
150字的读后感 篇2
《口技》是刚学的文言文,记叙了一场精彩的口技表演。
读完全文,我满腹狐疑:怎么可能会有这种才艺呢,肯定是编出来的!人不可能模仿出那么多的声音吧?
然而,再一点点细细地读下去,我竟发现,这还真有可能是真的。至少,观众们的反应,如无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝等,从侧面增加了故事的真实感。
是呀,许多侧面描写都可以使文章更真实,比如上学期学的文言文《山市》,前面写得有点儿虚幻,而最后又有早行者那句,传神地使故事更加真实这也是侧面描写。
在文章中,巧妙而恰当地加入侧面描写,不仅能让读者稍稍正坐,还给文章增加了真实感,这就是《口技》带给我的一点启示。
150字的读后感 篇3
看了《珍贵的教科书》这篇文章,我被深深地感动了,课文里的指导员为了保护一捆书,献出了自己的生命,我真的为辅导员这种无私奉献的精神而骄傲。
生活中其实也有很多无私奉献的人存在,比如:老师为了我们的好成绩,每天都为我们改作业,让我们复习。保持城市卫生工作的清洁工人,为了让大家有一个干净卫生的生活环境,每天都早起晚归,辛辛苦苦,只为给大家舒心的街道。还有我们天天都可以看到的警察叔叔,为了让大家出行安全,并且通畅,他们日夜坚守在自己的岗位上。他们这种无私奉献的精神,可以让我们安安心心地出门。
对于无私奉献的精神,我有许多看法,我觉得我们应该多点向警察叔叔、清洁工人还有老师们学习,身为小学生的我们,也要做好自己本分的事情,让自己德智体各方面都能健康成长。
这样,大家就能拥有一个和谐又美丽的祖国。同时,我也要去多多观察外面有什么人也是无私奉献的,如果发现了,我也要向他们学习。
150字的读后感 篇4
今天,我闲的无聊。便随手拿了本《昆虫记》读了读。
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作,又名《昆虫物语》。这是一部文学巨著,是一部科学百科。
我读了其中的第五章:蝉。从中,我才开始明白和了解蝉。
其实,蝉并非是寓言故事中的那样:夏天只会唱歌,最后在冬天被饿死。蝉当唱渴唱累时,会用它那突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在腹部一一刺穿饮之不竭的小树洞。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻过柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进通孔,它就可以饮个痛快了。而蚂蚁,却总是在蝉刚开始喝的那一刻,来抢小树洞。蚂蚁是多么阴险啊!在暗地里看着蝉挖井,却又一口都留给辛辛苦苦的劳动者喝,马上来贪婪的抢夺,饮取。可怜的蝉,不但一直要被这些“强盗”欺负,还要被人们鄙视,瞧不起。
150字的读后感 篇5
我记得里面有一个故事,题目是《报恩的老鹰》。故事是这样的:一天,一只老鹰被一条蛇缠住了,一位好心的农夫看见了,就把蛇赶走了。蛇看见自己的食物被农夫放走了,很生气,它把自己的毒液偷偷地喷到农夫喝水的杯子里。农夫刚要喝水,那只老鹰像箭似的飞过来把杯子叼走了。还有一次农夫坐在墙下,老鹰突然把农夫的帽子叼走了,当农夫把帽子拿回来时,发现墙已经倒了,原来老鹰又救了他。
从这个故事里,我知道了帮助别人,别人也会帮助你。我以后也要多点帮助别人,这样就可以得到别人的帮助。有东西不懂就可以问别人,助人为乐是有收获的,收获有大的也有小的。我喜欢看《伊索寓言》,因为里面有很多道理,是一本很好看的书。
150字的读后感 篇6
今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书非常好看,我很喜欢。
这个故事让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己的理想,并且一定要认真的坚持自己的理想,不要在意别人怎么说,怎么评价,自己喜欢最重要,当有一天在自己的努力和坚持下理想实现时,那是最让人开心的事情。
150字的读后感 篇7
今天,我看完了《儒林外史》这一本书,《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说, 所表现的是作者吴敬梓亲身的所见所闻,也寄托了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。
小说中的贫家少年匡超人,本来还朴实勤劳,孝顺父母。后来,他考上了秀才,结识了许多招摇撞骗的假名士和豪吏潘三,受了他们的影响,就渐渐脱变,变成一个寡情薄义、贪婪虚伪的无耻之人。
《儒林外史》是我国古典小说中的瑰宝。它以宏阔的社会历史背景、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的讽刺艺术、意蕴深长的思想内涵,构筑了一座独具特色的艺术宫殿,相信会给大家带来难忘的阅读经验。
150字的读后感 篇8
《詹天佑》这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。
这篇文章的主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。
读完这篇文章,使我懂得了:一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我觉得有两点值得我学习:
一是寒天有身先士卒,不辞劳苦的精神。我们在学习上,一定要学习詹天佑这种精神。二是学习詹天佑不怕困难,不达目的决不罢休的精神。
读完这篇文章后,使我明白了:今后,无论遇到什么困难,都要迎着困难上,只有刻苦,勤奋,才能取得丰硕的果实。
150字的读后感 篇9
《吹小号的天鹅》是美国作家E.B.怀特的经典做品。它的主要内容是:一只叫路易斯的哑天鹅与命运抗争。克服种种困难,最终获得了成功的故事。由于不能发声,路易斯的生活受到了不少限制。它不能与其他天鹅交流。为了弥补缺陷,它在一个牧场孩子———萨姆的帮助下。进学校学会了读和写。天鹅爸爸想办法去城里给儿子叼来一把小号,小号没有付钱路易斯的脖子上便挂这石板。石笔和小号。去夏令营担任吹号手挣钱还债。还先后去了波士顿和费城去演奏小号,名闻全国……
“天鹅必须要快活而不要难过,要优雅而不要笨拙,要勇敢而不要胆小你要记住,世界上有障碍的年轻人多的是。你显然有说话方面的缺陷,但我肯定你会及时克服它的。世界上只管喋喋不休的说话的人太多了,肯听别人说话的人却很难找到。你在听别人说话的时候,比在自己说话的时候可以得到更多的东西。”这是天鹅爸爸对幼小的路易斯说的话。
150字的读后感 篇10
今天我读了《三十六计》里的《趁火打劫》里的第二个小故事。《多尔衮攻占中原》。
多尔衮是清朝顺治皇帝福林的叔叔,骁勇善战。福林登上皇位的时候刚刚6岁,还不能处理朝中事务,多尔衮便代替皇帝来处理朝政。多尔衮一直想攻取中原,很想趁这个机会建立功业。
多尔衮趁着李自成兵败的机会,李自成撤离北京城,逃往西安,不久就自杀了。于是多尔衮顺利地攻占了中原。
150字的读后感 篇11
我听老师讲《寒号鸟》这个故事,我觉得寒号鸟很懒惰,喜鹊很勤劳。
这个故事讲了,喜鹊住在树上,寒号鸟住在石缝里,它们俩是邻居。冬天快到了,喜鹊忙着筑巢,寒号鸟却在睡觉。冬天到了,喜鹊再巢里熟睡,寒号鸟再半夜冻死了。
喜鹊很勤劳,因为它每天都在筑巢,寒号鸟很懒,因为它整天再石缝里睡觉。
我又一次,期末考试的时候,妈妈告诉我,一定要认真检查,不能太懒了。第二天,我写完卷子,就一遍一遍的检查,检查出来好几个错题。老师发分数时,我的心都快跳出来了,老师说我的分数时双百,我高兴的一蹦三尺高,我心想:如果不检查,就得不了高分。
我觉得,只要勤劳,没有做不成的事。我要向喜鹊学习,做一个勤奋的人!
150字的读后感 篇12
《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。讲述了善良勇敢的小姑娘多萝茜,被龙卷风卷到了一个叫奥兹的矮人国里,好心的女巫叫她到翡翠城去找奥兹魔法师帮忙送她回家。在路上,她陆续结实了没有大脑的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮。
它们结伴而行,互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城,奥兹魔法师帮它们实现了各自的愿望,稻草人有了聪明的脑子、铁皮人有了一颗善良的心、胆小的狮子有了胆量。多萝茜也如愿回到了家乡,回到了亲人身边。读了这本书,我知道了做事要勇敢面对。
150字的读后感 篇13
今天我读了一则寓言故事《愚公移山》,它讲的是:很久很久以前,有一个叫愚公的老者,他家门口有太行和王屋两座大山,出门办事要走很远的路,所以愚公决定要把这两做大山给抬走,愚公的妻子说他连小山丘都抬不走,怎么抬走那么高的山呢!愚公说他的子子孙孙还要挖的。愚公一天天地挖,一年年地挖。
有一天,愚公的精神感动了上帝,上帝就派两位大力神把山给抬走了。这个故事告诉我们,只要有顽强的毅力,什么事都能办成。“只要功夫深铁杵磨成针”,在生活中遇到困难不能退缩,“世上无难事,只怕有心人”。所以我们要像愚公学习,做一个不怕困难的孩子。
150字的读后感 篇14
在大家的印象中,狼是一种残忍的动物,我学过很过关于狼的词语,都是贬义词,像:鬼哭狼嚎、狼心狗肺……可恰恰我最喜欢的动物就是狼。
一看这本书的名字——《残狼灰满》,就肯定能想到,这本书讲的是一匹残疾狼的故事。书中讲了,一匹叫灰满狼,原先是古戛纳狼群中的狼酋。但在一次事故中,被猎人打掉了一只脚,剩下了三只脚,现在又断了一只,成了真正的残疾狼。一只叫黄鼬的母狼,帮助了灰满,让他重新当上了狼酋。
读完这本书,大家肯定都被灰满的那种坚强、勇敢、不服输的精神打动,我也不例外。但在这同时,又有谁想到了帮助灰满重新登上王位的,丑陋的母狼黄鼬。如果没有了黄鼬,灰满怎么会重新成为狼酋。而在生活中,我们也常常忘记那些幕后的工作者。
150字的读后感 篇15
《我和小姐姐克拉拉》这本书有趣极了。
我觉得小姐姐很聪明。比如,有一次小姐姐想吃冰箱里给客人准备的蛋糕,就跟弟弟说:“咱们先尝一尝有没有毒。”结果,她俩把蛋糕全吃光了。弟弟就像是姐姐的手下一样,姐姐让他干什么,他就干什么。
她们俩很调皮。比如,她们俩把爸爸新买的狗染成一半黑,一半黄。
她们俩可爱。比如,她们俩把香肠给姨妈家的四条金鱼吃。
我也想有个弟弟
150字的读后感 篇16
在《朝花夕拾》当中,我们还可以看到鲁迅于细微事件中对整个世界的审视。比如,作者在照料生病的父亲时,便深深地感觉到这个社会上有一种无形的病让人痛楚——且无法通过医生来医治。作者留学日本时,碰到了一位令人敬仰的良师——藤野先生,但却因平日生活里看到人性冷漠的一面,从而做出弃医从文的决定。而好友范爱农的死,则令作者沉入了一种复杂而难以排解的心绪,并由此开始反思像范爱农这样一批人的命运。
150字的读后感 篇17
采得百花方成蜜,日积月累方成文。没人会一步登天,只有踏踏实实地一步一个脚印向上攀。不经过风雨怎能见彩虹,又怎会看到明媚的阳光和蔚蓝的天空呢?
有人做过一个有趣的统计:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在一万朵花上采集原料,也就是说,酿蜜须采百花,方得甘甜得香怡人。其实世人读书做文,也是如此。
世人读百家书,正如蜜蜂休百花蜜,这个过程虽然漫长艰辛,但最终的结果却是博学多才。积淀思想,才可厚积薄发。笔耕不辍,方能文思泉涌。
读书好,读好书,书读好,乃三要。
通文意,博古今,意林者,学海也。
有志者事竟成!
读意林酿百蜜!
150字的读后感 篇18
从前有一棵大树,她爱上了一个男孩。她为了表达对男孩的爱,她将自己能给的和不能给的,都给了男孩,甚至自己的生命。
她把苹果给他,让他用这些苹果赚钱。她用自己身上的树枝给男孩造房子……她一直陪伴到男孩一点一点老去。
男孩从小不劳而获,没有用自己的劳动创造美好的生活。我们不能像男孩一样,不可以少壮不努力,老大徒伤悲。
150字的读后感 篇19
杨红樱写的每本《笑猫日记》我都很感兴趣,我第三喜欢的就是《球球老老鼠》啦!
《球球老老鼠》主要内容就是:人们老说世事无常,果然就连修炼成精的老老鼠也没料到,好不容易变成了一个球球的它,竟然在一夜之间现了原形,老老鼠万分绝望,他躲进最深的老鼠洞,闭洞思过。对三宝无尽的思念日夜折磨着老老鼠,它多么想再次变成一个球球陪伴三宝身边。于是,它走出洞口,急功近利地到处找好事做,结果总是一团糟。不久,一个神秘的传说开始在公园里悄悄流传。老老鼠不得不再次走出洞召集它的子子孙孙到极乐园举行了一次秘密的鼠类大会,接下来又发生了许多有趣的事。
从这个故事中,我学会了:只有劳动才有成就。想不老而获的,最后什么也得不到。
就象我们学过的那些话,不积跬步,无以成千里,从一点一滴做起,才能取得成功。
150字的读后感 篇20
《鞋匠》这篇文章描写了一位鞋匠给自己的摊子规定了营业时间,营业时间内他一定在,营业时间以外他一定不在。有一次,作者因为没带零钱,欠了鞋匠10元钱,当作者去还钱的时候,鞋匠竟忘了这件事。
文章中鞋匠这个人物,虽然工作很平凡,但他办事有规矩有条理,对他人有充分的信任感,对别人的亏欠毫不在意。这样一个平凡的人却有着智者的优良品质。
这篇文章使我深有感触。在生活中,我们要发扬这种品质,不能一味地想索取,要更多地付出。当同学借了东西,不要总想着他什么时候还,但如果我们借了他人的东西,一定要记着及时归还,这样同学之间的友谊会更加深厚。
我们要给他人更多的信任,多记着他人对自己的好,少记着他人对自己的亏欠,这样我们就能收获更多的快乐。
150字的读后感 篇21
最近今天,我读完了《天真妈妈》这本书。
这本书是说马小跳和他天真的宝贝儿妈妈的生活趣事。宝贝儿妈妈非常爱哭,跟一个小女孩一样。就像那次,马小跳做了个很普通的12层三明治给妈妈,天真的妈妈就被感动的哭了起来。还把它放在放奖杯的柜子里,把奖杯拿了出来。这么点小事都哭,你们说是不是很爱哭?还好,我妈妈没有宝贝儿妈妈那么爱哭,要不我们家的房子都会被淹了。
不过,马小跳还是很爱他妈妈的。他妈妈的脚扭伤了,马小跳每天都坚持给妈妈煮东西吃。当他不在妈妈身边的时候,他就在纸上写了一句话:请帮帮我的妈妈,谢谢!所以,宝贝儿妈妈去医院的时候,就会有许多人来帮助她。马小跳的孝心深深地打动着我,我觉得我们应该要向他学习。
我们也要做一个听话懂事的好孩子,在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事。
150字的读后感 篇22
最近,我学了一篇海伦。凯勒的《再塑生命》,让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。
在《再塑生命》中,写了莎莉文小姐以触摸的方法让“我”了解具体事物,莎莉文小姐让“小海伦”支体验大自然和在大自然中学习,最后还写了莎莉文小姐让“小海伦”了解了爱以及开始教我学习抽象的概念。
sp;这篇文章表现了莎莉文小姐对“小海伦”的关爱和精湛的教育艺术,也表达了生活在无声、无光世界中的“小海伦”对精神境界的追求。
这也使我想到了生活在我们身边的残疾人,他们是多么痛苦,做许多事总是比正常的人要困难的多,读了《再塑生命》,使我更深切地了解了他们的苦楚,我们正常人跟他们比起来是多么幸运,我们就应该比他们更加努力,使生命更有意义。
150字的读后感 篇23
前段时间,我在灯光下一口气看完了《小鹿班比》,为什么是一口气呢?因为它太好看了。
《小鹿斑比》的作者是意大利作家费利克斯?萨尔登。《小鹿斑比》是说一头叫斑比的小鹿成长的故事,从出生到成年的故事。斑
比活泼可爱,彬彬有礼。它热爱自由,但人类的出现使它失去了许多亲朋好友。在老鹿王的教育下成了老鹿王的继承人。斑比和乌塔一
样,独自生活、学习和成长。如果我们都是小鹿,我敢肯定没有谁会比它勇敢、快活。斑比喜爱与动物们交往。什么野兔啦,蝴蝶啦,松鼠啦,都是它的朋友。也许现在没有多少人像斑比一样有这么多朋友啦,因为人与人之间越来越多是不信任。
这本书不但说了小鹿斑比拥有的美好品质,还写了人类对动物无情的残害和对树木无止境的砍伐。虽然这些事暂时好像对人类没什么影响,但是在不久的将来,人类会感受到大自然对我们做出惩罚。到时候就只能用一个词来形容,就是“自作自受”。
150字的读后感 篇24
今天下午我读了一篇故事:五色公主,里面的内容是:五色公主很漂亮,还经常帮助他人,春天到了,五色公主遇到了迎春花、梨花、小草、玫瑰、把黄色送给了迎春花,白色送给了梨花,绿色送给了小草,红色送给了玫瑰,五色公主没以前漂亮了,但是大家比以前更喜欢善良的她了。
这个故事告诉我们:帮助别人自己也能快乐,我以后也要像五色公主一样帮助老师,团结同学,这样自己也能快乐。
150字的读后感 篇25
最近我读了一本书叫作《父母不是我的佣人》,里面的知识让我受益匪浅。
我们这一代人,父母都把我们当成了宝贝,舍不得打、舍不得骂,除了学习,很多事情都基本不让我们去做。我们自己也就顺理成章地享受了在父母心中“小王子、小公主”的地位,觉得父母所为我们做的一切都是理所当然的。实际上父母也是不容易的,他们每天为工作奔波,回到家里不但要照顾我们的起居饮食,还要兼顾我们的学业。我们的父母并非圣人,他们也只是和我们一样,都是个普通人而已。作为孩子的我们为什么不能替父母想想呢?他们也是有累的时候,他们也想有更多的时间好好休息。如果在生活中,我们能帮父母分担些家务,而且学会自己的事情自己做,那样父母就有足够的时间休息了。
《父母不是我的佣人》这本书使我感受良多,以后自己能做的事情坚决不依赖父母,再也不能把父母当成我的“佣人”了。
150字的读后感 篇26
今天,我读了《狼王洛波》的故事。
狼王洛波是一只高大凶猛的老狼王,它统治着整个喀伦坡草原,狼王洛波的部下只有5个,大家听起来有点不可思议吧。但它的5个部下都是身体强壮,勇猛无比的,而且它们专吃刚生下一年左右的小牛。对于老公牛和老母牛,它们连看都不看一眼,草原上的 都很害怕它。
但又一次它的妻子被人们用猎打死了,失去妻子的洛波心情很烦躁,最后被捕狼机捉住,也被人们打死了。
我觉得狼王是一个残暴、凶猛的狼,我觉得人们应该不杀害狼,让狼在草原上自由自在的生活,因为狼吃牛是一条生物链,就像人要吃饭一样,所以我们要保护狼。
狼王洛波这个故事真是太好看了。
150字的读后感 篇27
今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国时期有一个农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。
有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快,它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。
这时,农夫又惊又喜,天下还有这等好事。于是他将野兔带回家,做了一顿丰盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在这,那我岂不是以后都不用劳动啦。于是,农夫从此就荒废了自己的田地,每天就在那个树桩旁边等待着,等待着……
通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。
150字的读后感 篇28
《小布头奇遇记》讲的是小老师做了个小布娃娃,给他起了个名字叫小布头。小布头分给了豆豆,豆豆不喜欢他,苹苹用大布娃娃和他交换,小布头就成了她的朋友。由于小布头浪费粮食,苹苹批评了他,他就生气地离家出走。一路上认识了好多朋友,有小黑熊、小布猴、小电动机、小芦花、黄珠和小金球……,他终于明白了浪费粮食是不对的。最后他又回到了苹苹的身边。
看完这本书,我明白了要珍惜粮食,勇于承认错误。
150字的读后感 篇29
今天我给大家介绍一本书叫《秘密花园》。书里面写的是一个名叫玛丽的女孩,她来到了米瑟斯韦特庄园,在那里她认识了两个男孩迪肯和柯林。柯林是个病怏怏的坐轮椅的小孩,从玛丽来了之后,他的病就慢慢好起来了,好像玛丽有魔法似的。
他们三个一起玩耍的时候,发现了一个花园。当时花园里什么也没有,显得很荒凉,然后,玛丽和迪肯就在那里种上了花草树木,还吸引来了很多的小动物,有小羊羔,有小松鼠,还有小乌鸦。他们在一起总有些新奇又古怪的事发生。
我喜欢故事中玛丽,因为她活泼开朗,喜欢帮助别人,我也有点喜欢迪肯,因为他会和小动物们交流,还能爱护小动物。
我希望你也喜欢这本书,来看看这个秘密花园吧!
150字的读后感 篇30
学习了《顶碗少年》这篇文章之后,我着实佩服顶碗少年的坚持与坚强。
顶碗少年表演三次,前两次均以失败告终,可第三次他成功了,原因就是他的坚持不懈。生活中也有许许多多这样的人,面对挫折而不放弃。比如说我学钢琴的时候,因为天天要练一两个小时琴,还搞不好会挨骂,所以,我就有了放弃的念头。可当妈妈知道我的想法的时候,便找我谈话。妈妈对我说:“你这么多年来苦学钢琴,一旦停下,再学时就要从头再来。到那时候,你的汗水不就白流了吗?”妈妈的一番话,对我影响很大,于是我打消了这个念头,认真地练琴。从此没有再间断过,直到我考过十级的那一天。
150字的读后感 篇31
今天我有了一本书,叫《骆驼祥子》。这本书的主人公叫“祥子”。
祥子出身于旧社会的中国下层劳动人民家庭。自幼家境贫寒,生活十分困难。但是,勤劳、善良、朴实的他,虽然是普通的车夫,他却非常注重信用和义气。他最大的愿望是想有一辆属于自己的车。他认为如果有自己的资本——“一辆车”,通过自己的勤劳和奋斗,就可以有地位了,从而就可以自由自在的生活了。
他虽然已经有了三辆属于自己的车。可是上天却和他开起了玩笑,使祥子一次又一次失去自己的车,使他对生活的信心一点点丧失了。使祥子逐步滑向堕落的深渊……
通过读【骆驼祥子】这本书使我懂得了在珍惜时间的同时,我们也应该坚持做人的准则,追求自己的梦想。不能像祥子那样自暴自弃,应该找到解决问题的方法,再好好地努力,取得最后的成功。
150字的读后感 篇32
秘密花园主要讲的是有个小女孩叫玛丽,他脾气很坏,当时他们那里正流行一种传染的疾病,玛丽全家也患上这种疾病,不久后他们就先后死去,最后被他叔叔克兰文接到他那里住,他叔叔自从他妻子死后就变的异常冷漠,他还在那里发现了瘦弱的柯林,最后在知更鸟的帮助下找到了秘密花园,最后他和柯林的脾气变好了,而且劳动还让柯林吃胖了许多。
这本书让我懂得了只要坚持就会成功。
150字的读后感 篇33
故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城,鲁迅的父亲患水肿,长年无法康复,请了两位诊金高昂的人称"神医"的来看。开了不少方、用了不少奇特的药,却无一见效,最终父亲还是死了。而听说那神医还天天坐着骄子,生活好得很。
这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能,他们明明明白病已经没法治了还故意蒙骗,看似开的是神丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,给人看病都只为的是那些身外之物--金钱。
那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。鲁迅似乎就是在呐喊着,对当时封建、腐败的社会的批判。
对于当前社会上坑蒙拐骗的游医,我们要与他们斗争到底。辨明是非,广泛宣传、共同促进精神礼貌的时代进步。
150字的读后感 篇34
寒假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中,介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的本能、习性、劳动,书中让我印象最深刻的一句话就是你们探究死亡,而我却是探究生命。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习。
150字的读后感 篇35
星期六中午,妈妈带我去新亚书城看美绘本——《爱心树》。
这本书讲述了一棵树和一个男孩的故事。男孩小的时候,经常来树下睡觉,爬上树去摘果子,大树很开心。可是,快乐的时光总是过得很快,转眼间,男孩就长大了。男孩变成了大孩子,来陪大树的时间渐渐变少,每当男孩来陪大树的时候,大树总要给男孩一些东西。最后,大树变成了一个树桩。男孩慢慢变老了,最后,男孩坐在已经变成树桩的大树上面,大树还是很开心。
看完这本书,我感到很震惊,大树把无私的爱给了男孩,实际上,这就像父母待孩子一样,只是付出,不求回报。