我的发现四年级作文【优秀7篇】

只要你善于观察身边的事物，多思考多发现，你会收获意想不到的东西。你写过发现类的作文吗？如下是编辑给大家分享的我的发现四年级作文【优秀7篇】，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

我的发现四年级作文 篇1

有一天，妈妈在炒菜时，我出于好奇，轻轻凑上去想看看妈妈是怎么炒菜的，想学一学。这时，锅里的油突然溅了出来，正好溅到我手上。我大叫一声：“啊…好痛啊！”低头看了看自已被烫伤的手，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。妈妈看见了，马上用凉水冲一下，然后拿绿药膏给我抹一点在手上，见没有多大效果，妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋上的一层薄薄的膜给我放在手上。顿时，我觉得手不痛了，而且还有一点清凉的感觉。

我好奇地问妈妈：“这是什么东西呢？为什么可以止被烫伤的手不疼呢？”妈妈意味深长地说：“这是一层薄薄的蛋膜，放到被烫伤的地方就可以缓解疼痛，之所以能止疼痛，是因为鸡蛋的膜贴附后占位性很强，不易分离，对创面起保护作用。

我恍然大悟，自言自语地说：“原来在鸡蛋壳的里面有一层蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，放在伤口上。经过几天，伤口就会痊愈了。妈妈接着说：“它的另一个优点是放在被烫伤的地方会止痛哦！”真的，过了10天左右，我手上的红包就消失了，也不觉得有疼痛的感觉。

看来以后，我们要多留心观察生活中的事物，说不定这些事物就有很大的用处呢！

我的发现四年级优秀作文 篇2

起蟑螂大家一定都知道，它可是四害之一呵，但大家知不知道它还是一个环保主义者呢！

我的发现起源九岁时，奶奶的老房子中的厨房里的一只小蟑螂。那次放寒假给外公外婆拜完年后，又来到爷爷奶奶家。妈妈要为爷爷奶奶做一顿年夜饭，我来帮忙。其实也就是在厨房里东瞧瞧、西看看，妈妈要我帮什么，我再做什么。其实也做得很少，只是借着帮妈妈到厨房来玩玩。这时妈妈让我舀一碗水，我刚好端了一汤盆水，突然一只蟑螂从柜子下窜出来，水盆“咣”的一声随着我的惨叫倒扣在了地上。我捡起盆子，却看见蟑螂在盆下的水中游泳，妈妈眼明脚快，一脚过去，蟑螂死翘翘。当时，我被吓得出不了声来！过了一会儿，我才从恐怖中回过神来问：“妈妈，您为什么要踩死它？”

“因为它是害虫呵！”妈妈轻轻抚摸着我的头慢慢地说。

“那为什么不动员一次消灭蟑螂的活动呢？”

“是有啊！只不过是很久以前的事了，留下了这些顽固分子。”

“为什么不把它们全部杀死？”

“你这孩子，总是为什么，你把我当万事通呀！不懂的自己去翻书、上网查资料啊。”妈妈都被我问得有些恼火了。

于是，从奶奶家回来后，我便开始搜寻有关昆虫的资料，但仍然一无所获。找完书籍，我便打开电脑，想看看能有什么发现，不料电脑中毒了。哎！正当我要灰心、绝望时，妈妈回来了，她带回一本《昆虫记》。我的心中顿时又燃起了希望的火焰。我连忙夺过这本书，连谢谢都来不及说，就像一匹饿狼般贪婪的读起来，希望能从中找到一些线索。

“啊，找到了，我终于找到了！”激动不已的我大叫起来。

原来，蟑螂和一些蚂蚁、屎克螂，都是森林中的打扫员。每当有什么动物死亡后，带有病菌腐烂了，将会让空气受到污染，于是蟑螂和它的一些环保主义同伴们，便会一拥而上，把尸体清理干净。

两年之后，回想起这件事，我便琢磨出一条道理：成功的路途是坎坷的，再聪明的人也要付出十二分的汗水，成功才会向你招手。

我的发现四年级作文 篇3

有一次，我和妈妈去乡下玩。那时我六岁，还有很多事不懂。当天下午，妈妈叫我和她去摘花生，我听了高兴地一蹦三尺。到了地里，我对妈妈说：“妈妈，我们来比一比谁摘得多！”妈妈答应了，我又说：“妈妈，你摘这边，我摘那边。”我边说边指，于是，一次激烈的“花生抢夺战”开始了。我因为听的是“摘”花生，以为花生是长在树上的，就到处找，可是没有找到，“难道是……”这时，我看到了脚下不高的花生花和叶，“嗯，我知道了，一定是在花和叶子的下面。”于是，我蹲下来，在叶子下面东翻西找，可是，我并没有找到。我想妈妈看了一眼，哇，妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看，原来，妈妈是从根下摘的，我学着妈妈的样子，摘了起来，心里想着：“从前我还不知道呢，原来摘花生还有秘密，大自然可真奇妙啊！”

同学们，生活中处处有学问，我们要多去发现它们。

我的发现四年级作文 篇4

前几天，我和外婆去我们家的小花园看看。

一进去，我发现那儿的泥土很湿润，也很松，摸上去软软的。我决定用铲子把泥土挖开，看看里面会不会有宝藏，结果还真的有宝藏：几条蚯蚓，唉，真扫兴！不过听说蚯蚓还蛮好玩的，那我就拿根树枝逗逗它吧！

过了一会儿，那不听话的树枝一不小心把蚯蚓戳断了，啊，这下可怎么办呀。我以为蚯蚓被戳成这么多断，肯定死了，所以我就把它埋了起来，一点儿都不在意，因为蚯蚓被切成两半才会再生，被戳成这么多断，肯定活不了。可是，虽然这么想，但是我还是上网查了查，查下来发现，你如果把蚯蚓切成了好几段，这并不要紧，切的段数越多，蚯蚓的死亡录率就越低。“哦，原来如此，那我就放心了。”我说。正在我要去把它挖出来的时候，无意中在网上看到；蚯蚓再生，要两天。看到这个，我的希望又降低了一个层次，只好等待。

过了两天，我兴致勃勃地跑到小花园，发现土又变软了，我这才觉得不对劲，因为蚯蚓可以松土，我赶紧用铲子把土挖开，发现原先的几条，变成了现在的十几条，我现在觉得，蚯蚓的本领好多呀！

我认为大家只有真正的去观察大自然的事物，才会有重大的发现！

我的发现四年级作文 篇5

今天放学后，我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它，它就在水缸里欢蹦乱跳，似乎很兴奋。我撒了一些食料，蹲下身子，静静的观察着它。

只见它冲上水面，用小嘴触吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又窜回到水底，在水草间溜达了几圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表达的谢意，微微地笑了。

渐渐地，我发现这小家伙似乎也有灵性，似乎知道谁是它的主人。每次当我靠近它时，它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确，我在网上收集了一些关于金鱼的资料 ，果然不出我所料，小金鱼它是有记忆的，它能认出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友们，让我们一起去发现生活中的小秘密吧！

我的发现四年级优秀作文 篇6

近日，我有一个小发现，可有意思啦！快来和我看一看吧！

我走到了门边的石坎的上，发现有一群小蚂蚁陆陆续续的从石坎的下方往上方的一个小洞穴转移。这些小蚂蚁并没有我们想象中的是那样一条一条的往那走，而是成片的往那里走，一个一个进入洞穴，十分有序。你不慌，我不急。我看着它们转移还有一会儿，于是就想去池塘边玩一玩，过一会儿再看看他们转移的怎么样了。

在池塘边，我发现了一个很有趣的现象。蜻蜓都在低处盘旋着，挥动着小翅膀在我的腿间飞来飞去。我和这些平时压根都触摸不到的小东西玩了一会儿，就想去看看小蚂蚁做的怎么样了。

一到那儿，发现只剩几只蚂蚁没有进去了。没过几秒钟，他们就慢慢的走进了洞穴。我在回家的路上，突然发现滴了两滴雨点，之后越下越大。

这些平时不起眼的小家伙预感还挺管用的，挺聪明的蚂蚁晓得要下雨，于是就把低处的窝搬到了高处，这样有利于他们不被雨淹没洞穴。至于小蜻蜓，我想估计是它想在低处找一个地方来避雨吧。

以前听别人说感觉很无聊，可是亲身体验之后却发现真的特别有意思，大家有空也可以在户外观察，会发现大自然可有趣了。

四年级作文我的发现300字 篇7

一天中午，我在院子里玩，突然我发现了一条“黑线”，我很好奇，便走过去看。

哦！原来是蚂蚁呀！蚂蚁们排着整齐的队伍，背着米粒，正依次上坡走。我想：“为什么蚂蚁要往上坡走呢？”正在思考着，“凯凯，快回家，要下雨了！”我连忙跑回家，对妈妈说：“妈妈，为什么蚂蚁们都排着队往上坡爬呀？”妈妈说：“你为什么不上网查一查呢？”我马上打开电脑，搜索起来。

哦！原来蚂蚁往上坡走，说明快下雨了。蚂蚁之所以往上坡走，是因为大雨会冲走它们的房子，所以它们往高处搬，以防被大水冲走。下雨前，除了蚂蚁往高处走，还会有燕子低飞、鱼儿探出头……

另外，蚂蚁的结构很简单，它有一个腹部，六对足和一个头。它们很团结，不管是搬运东西还是出去觅食，都是成群结队去做事情的。这使我想到一句话：“团结就是力量！”这次发现，令我难以忘怀！下次如果有机会，我还会发现更多有趣的事物！