我的校园说明文（优秀7篇）

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编辛苦为大家带来的我的校园说明文（优秀7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

我的校园说明文 篇1

雪后的校园美丽又充满欢乐。

看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹。路两旁是挺拔的大树，像两排站得整整齐齐，穿着白衣披风的卫士。一阵风吹过，大树上的雪飘下来，落在人的脸上，脖子里，让你觉得一阵清凉。

教学楼顶上，雪姐姐大方地送给它一床厚厚的`棉被。窗子上也挂满了水晶般的冰柱，给窗子镶上了一个玲珑的花边。

教学楼前，一棵棵小树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落了，这时又“开”满了朵朵白花。

操场上更美。乒乓球台，篮球架……全都银装素裹。宽阔的操场上，像是铺上了一个大大的席梦思，白而轻柔，我多想躺上去睡一觉呀！

“叮铃铃——”下课铃响了，同学们欢叫着奔出教室，校园一下子沸腾起来。

男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上白色雪团如一道道流星闪过。女同学堆雪人，七、八个人一起滚一两个大小不等的雪球，再摆在一起，用纽扣做眼睛，红萝卜做鼻子，一位同学用红笔给雪人涂了一个红红的小嘴。一会儿工夫，一个胖乎乎的，圆滚滚的雪人便向我们微笑了。

美丽的雪花，你给我们的校园增添了美丽与欢乐！

我的校园说明文 篇2

我的母校师大附小十分美丽。那里有雪白的教学楼，绿茵茵的球场，高耸入云的升旗杆……当然，最令人流连忘返的还是校园最南边的小花园。

春天，小花园的动植物们复苏了。来到小花园东面，小草探出了小脑袋，好像在对同学们说：“我来了，让我们交个朋友吧。”走到小花园西边，柳树抽出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在微风姐姐的吹拂下跳着优美的舞蹈；小花园南边，花儿也露出了笑脸，好像在和我们打招呼呢！往上看，天空中小鸟“叽叽叽”唱起了歌……

夏天的小花园是一个五彩缤纷的世界。花园里花团锦簇，正中间是一颗高大的樟树，绿树环绕着樟树，形成一个翠绿的保护伞。微风吹拂，它们绕着樟树翩翩起舞，又唱又跳，樟树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。

秋天的小花园是一个黄色的校园。落叶像顽皮的蝴蝶，从半空中慢悠悠飘落下来，组成一块黄地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花竞相开放。每当看到那美丽的菊花，我就遗忘了自己的烦恼。

冬天的小花园是一个白色的。花园。雪落在树梢上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在中间矗立着，瞧它们的架势好像在站岗放哨、守卫校园呢！

啊，一个多么美丽的小花园，它把我们的校园变得更美了！我爱校园的小花园。

我的校园说明文 篇3

从小到大，我们会在一个地方学习，与同伴们追逐玩耍。或许不用我说，你也知道答案了吧，就是——学校。

我的学校很是美丽，或许你来了第一次，就还想再来第二次呢！现在，就让我来介绍介绍我的学校吧。或许，听着听着，你就已经产生来看一看的念头了。

直接走入校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。在那里，会有许许多多的学生在玩耍，有的在踢橡皮筋儿，有的在跳绳子，有的在互相追逐，还有的三三两两的聚在一起聊天，可真是够热闹的……

接着再走进我们学校新建的教学楼，那儿更加美丽，走过每一个班级，你都会听到一阵阵朗朗的读书声，整整齐齐，真是好听！再往上面走，你会看到美术室，音乐室……真是功能齐全呀！再来到我们以前的教学楼，那儿虽然说不上焕然一新，但也很不错。这里是六年级学生天地，祝愿他们能够在这个优美的学习环境里，考出一个令他们自豪的好成绩！

走着走着，你会闻到一股让人心旷神怡的香气，这原来是大花池里群花的功劳。百花争艳，真是美不胜收！每隔一段时间，都会有学生为他们出去杂草，浇水，这些花儿就是用它们的花香来感谢这些帮助过他们的'学生吧！

怎么样，听了我的介绍以后，觉不觉得我的学校很美？如果你来到了我的学校，记得一定要找我当导游，我一定会向你介绍我那美丽的校园。

夸夸我自己的优秀作文300字 篇4

中国有句老话：没有黄金是红色的，没有人是完美的。”每个人都有优点也有缺点。但今天我要夸耀自己。

我吃得很好，因为我吃个不停。炸鸡是我的最爱。有一次，我家炸鸡腿，好吃极了。闻到香味后，我的灵魂仿佛随着香气飘荡啊，转眼间就到了面前的炸鸡腿。这时，我接了一个又一个，津津有味地吃着。妈妈看了看，炸鸡腿全没了，生气地笑了。告诉我，我是个骗子吗？

我不仅是一个“吃的”，而且是一个好学生。每天放学后，我的主要任务是做作业。如果我不完成作业，我就不会做别的事了。有时，我的小伙伴会来找我玩，有时电视很好，但我把作业放在第一位，因为学习是最重要的。

吃起来真是太爽了。总有一天我会成为一个美食家，我会把世界上所有的食物都吃光。

夸夸我自己的优秀作文300字 篇5

我，一个四年级普普通通的男生。我长着一头乌黑发亮的头发，戴着一副蓝色的眼镜，还有一张大大的嘴巴。

我的性格温和。有一次，我哥哥把我新拼好的积木碰坏了，看着散落在地上的积木，我很心疼，我拼这些积木用了整整一天的时间，但是我也没生哥哥的气，我拉着哥哥的大手，说：“没关系，我们一起拼好就行了。”

我的爱好有很多。如：打乒乓球、打架子鼓、读小古文、游泳……我最喜欢读小古文，每天晚上我都坚持十分钟读小古文，从中，我学到了许多的知识，懂得了很多的道理。

《铁杵磨针》告诉我们“只要功夫深，铁杵磨成针”，所以我们做事要坚持，要有恒心和毅力。《道旁苦李》告诉我们看事物不能只看表面，要认真观察，认真思考，认真分析，才不会受骗上当。

在以后的学习中，我要发扬优点，改善缺点，做事要持之以恒，做一个更好的自己。

我的校园说明文 篇6

在我眼中，秋天的校园是最美的。

校园里的道路很美。主干道两旁的槐树结出了槐豆子，翠绿翠绿的。拐角处的显示屏不断地更换着字幕，字是红色的，像落日的颜色。小花园旁边的道路两旁都有宣传交通安全的牌子，连路上都刷了黄线、白线、斑马线……真“交通”啊！

校园里的操场也美。有碧绿的草坪、红色的跑道，还有金黄的沙坑。星期一，这里会举行升旗仪式。参加升旗仪式的同学站成许多列，行了队礼，升旗手升了国旗，大家都很严肃。下午，同学们在操场上上体育课，喊着“一二一”的号子，那声音多么整齐，多么洪亮！大课间，我们来到操场上做游戏，欢乐的笑声洒满了操场。

校园里的小花园更美。荷叶大部分变黄了，荷花没有了，其余的花都枯死了，只有菊花盛开，让人不禁想起“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的诗句。金黄的。树叶大部分都掉了下来。木瓜都成了黄色的，叶子是绿的，同学们一见到它就一起吟诵《诗经·卫风·木瓜》里的第一小节：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！”枝干植物有两种：一种的叶子大部分青绿，果实外壳比较硬，是黄色的，果肉瓣状，是火红的；另一种有绿色叶和红色叶。紫薇结出了“食人果”，枇杷的叶子很长，有黄色和绿色两种颜色。竹子的叶子是尖的，很绿。湖水碧绿碧绿的，湖面波光粼粼。

除此之外，我们的学校还有许多美景，如果你想知道，就去安徽省萧县实验小学看看吧！

我的校园说明文 篇7

我的母校是凉城县民族小学。这里的许多景物都给我留下了深刻的印象，最使我难忘的是校园的垂柳。

阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吸吮着春天的甘露，不几天就从低垂的墨绿枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽。又细又长的柳条垂下来，轻轻地掠着校园的花栏墙。春风吹来，远望去，那垂柳上好像挂着千万串嫩绿的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。

这时，我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一截柳枝，轻轻地拧一拧，把里面又白又嫩的杆抽出扔掉，做成柳笛。我们把柳笛含在嘴里，鼓起腮帮，用劲地吹。笛声清脆、响亮、悦耳。我们互相比赛，看谁吹得花样多，吹得好听。吹够了，就在树底下捉迷藏，或者把柳枝编成圈儿戴在头上，东蹿西跑。

过上几天，洁白的柳絮就化作漫天飞雪随风而舞，风儿轻轻吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈盈地奔跑。我们笑着追着，好不容易抓住一个，一伸手却又飞散了。绿油油的。草地上盖着一层薄薄的柳絮，雪白中透出几丝油油的绿意，那个美呀，是任何画家也画不出来的。随着年龄的增长，我对垂柳有了一种新的认识，它不像别的树木，一味趾高气昂地茁壮向上，而是一面竭力长高，一面谦逊下垂。你看它总是顾盼脚下的泥土，枝丫长得越高，枝叶就垂得越低，甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土妈妈的乳汁，才长得婀娜多姿，秀丽迷人，因而感念母亲，时时迎风舞动，谦虚地向泥土妈妈道谢。