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二年级数学日记优秀9篇

时间:2023-09-06 14:28:05

已到了一天的末尾,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?的小编精心为您带来了二年级数学日记优秀9篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

二年级数学日记 篇1

今天早上我一起床就去课程表,看了一会儿,发现今天下午有一节篮球课,我高兴的跳了起来,我已经迫不及待的想去打篮球了。

到了下午篮球课的时候,老师让我们自由活动。做好热身运动,我就和几位同学开始打篮球了。开始的`时候,吴同学一分钟能投9个,我一分钟能投6个,6分钟后,吴同学比我多投了6×3=18(个)。吴同学由于体力不支减少了投球次数一分钟投7个球,我提高了命中率一分钟投9个,那么我几分钟后能和吴同学打成平手?18÷2=9(分钟),要9分钟才能和吴同学一样多。

生活中有那么多有趣的数字问题,我们一定要去寻找。

数学日记二年级 篇2

小当家

中午,妈妈给了我200元钱,说今天让我来当家,一天的伙食费都在这儿了,让我来安排。接过钱,我有点小兴奋,然后开始盘算着怎么花这200元钱。

妈妈先陪着我去一鸣买了牛奶、月饼、吐司和菠萝面包。牛奶22元,月饼12元,吐司8元,菠萝面包2个7元。所以我们在一鸣一共花了(22+12+8+7=49)49元。接下来又去隔壁买点菜,因为去晚了,好多东西都没了,最后只买了鸡蛋,小芋头和番茄酱,分别是:26。5元,14元和8。5元,一共花了49元。买完这些,我的200元还剩下(200-49-49=102)102元。原本打算把剩下的102元拿去买水果的,又怕提不动了,妈妈说:“可以回家用手机买,可以让水果店送货上门……”。

第一次自己拿钱买东西,自己找钱,真的很有趣。虽然我算得很慢,但是收银员都会很耐心地等我算好了再给我找钱,她们还夸我是个很棒的小当家呢!真是一次很特别的体验。妈妈说以后只要我愿意,都可以让我来当家,想想就很开心呀!

数学日记二年级[] 篇3

超市购物

我们的生活中处处需要用到数学,它在生活中有着很重要的地位。

今天我和同学们一起去超市购物。来到超市,我迫不及待地去了零食区,货架上那一排排诱人的薯片瞬间吸引了我。薯片有5元一包的,有7元一包的,还有促销装3包12元的。这么多薯片我要买哪种最划算呢?我看着促销包算了算,里面有3包,总共12元,我可以用乘法口诀来算:3×4=12元。一包只用4元,那还是买促销包最划算。

原来学会了乘法口诀可以算得更快,学好了数学还可以帮我省钱。

二年级数学日记 篇4

这个暑假,我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。

这本书共有上下两册,其中上册有四大篇,每篇5个共20个小故事,一共有170页;

下册有三大篇,每篇4个共12个小故事,一共有142页。

书中讲的是一些非常有趣的故事,别看故事短,道理却很深刻。我特别喜欢看这本书,几乎天天都看,每天看几页,可好看了。不过由于故事太多,我看了一个多月才看完。

数学日记二年级 篇5

买毛笔

晚上,妈妈送我去上书法课,我们先到胖叔那里去买毛笔。我问胖叔:“毛笔多少钱一支?”胖叔说:“25元一支”然后,我选了2支毛笔,又买了一瓶10元钱的墨水。妈妈说“宝贝,我们一共要付胖叔多少钱呀!”我笑道说:“60元。”妈妈说:“你是怎么算出是60元的?”我说:“两支毛笔25+25=50元,再用毛笔的金额加上墨水的金额50+10=60元,就是我们需要支付的金额呀!”妈妈朝我笑了笑说:“宝贝真棒!”

数学日记二年级 篇6

糊涂阿姨

一年级转眼间就结束了,在这一年中,我学到了很多数学知识。尤其在认识了人民币后,妈妈才放心让我独自去购物。

妈妈给了我20元钱,让我和同学一起去超市购物。来到超市,我先来到零食区,货架上的零食可真多呀!我从中挑选了一个6元5角的乐事,一个7元5角的百奇和一个3元5角的三色杯。我算了一算,一共17元5角,因为6元5角+7元5角+3元5角=17元5角。

我去付钱的时候,收银员阿姨找我3元5角。我发现不对,20元-17元5角=2元5角,应该找我2元5角。于是,我还给阿姨1元钱,阿姨夸我是个诚实的好孩子。

二年级优秀数学日记 篇7

这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,此时并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的`棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

二年级数学日记 篇8

4月10日 星期三 天晴

今天舅舅教了我一个小游戏。我对爸爸说:“爸爸,你能和我玩个游戏吗?”他很爽快的答应了。爸爸说:“怎么玩?”我说:“这里有25颗瓜子,每次最多拿3颗,最少拿1颗,谁拿到最后一颗就输了。”爸爸说:“行,我先拿。”这正是我想要的。我们玩了好几次,都是我赢了。爸爸很纳闷,我就把“赢不输方法”告诉了爸爸。25颗最后1颗谁拿到谁输。所以只要拿到24颗就可以了。两个人每次拿的和是4颗,让别人先拿,后拿的就一定会赢。爸爸恍然大悟。连连夸我是个聪明的孩子,我开心的笑了。

数学日记二年级 篇9

买游戏币

晚上,我们一家人去吾悦的天空之城玩赛车。

天空之城的人可真多啊!电玩室里有各种各样的项目:有赛车、投篮、保龄球、桌游、跳舞毯、夹娃娃、投币机……其中我最喜欢的是赛车,因为它非常刺激。

妈妈去买游戏币,10元钱可以买25个游戏币,妈妈问:“75个游戏币需要花多少钱?”

我想了很久,拿出纸笔计算,说:“10元买25个币,那么20元就可以买50个币,30元可以买75个币。”

妈妈说:“厉害厉害!我给你30元钱你自己去买。”

我找到收银台,付了30元,拿到了75个币,玩得非常开心。

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