首页 > 作文 > 小学生作文 > 六年级作文 > 六年级我的拿手好戏打篮球作文【优秀4篇】正文

六年级我的拿手好戏打篮球作文【优秀4篇】

时间:2024-03-20 23:02:48

每一个人都有自己的拿手好戏,比如打篮球、画画,唱歌等,你的拿手好戏是什么呢?不妨与大家分享分享。问学必有师,讲习必有友,这里是编辑给家人们收集的六年级我的拿手好戏打篮球作文【优秀4篇】,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏一一打篮球 篇1

我的拿手好戏就是打篮球在班上无疑是第一名了。

三年级的时候,我第一次接触篮球,当时我只会拍球,其他什么动作都不会做,投个球,有时连篮筐都碰不到,更别说进球了,因为太渣受人鄙视,我发奋一定要打好篮球。

那是我报了篮球班,每天早上8:00到学校去训练,因为训练的时候太累,总是照找机会偷懒。经过几个月的训练,我的球技也有一点点变化,可是原本技术比我还低的朋友都跑我上面去了。

四年级的时候,我来到了"万强训练营"绿色作文网那里有专属的球服,上面印有"万强"两个大字,还有专属的球,比以前那个好多了。五年级接到消息:六年级有篮球比赛。我很高兴,因为我最擅长篮球了,接到消息后,我训练比以前更加积极,只要一有时间就会抱着球去练,恨不得一天24小时都在练球。

历经三年半的训练,各种篮球动作得心应手,现在投几个三分都不成问题。

从前的篮球菜鸟,经过枯燥无味的训练,坚持不懈最后成为了篮球高手,从中我明白了,只要坚持不懈持之以恒最后就能成功。

我的拿手好戏打篮球作文 篇2

有的人爱踢足球,有的人爱打乒乓球,还有的人爱打羽毛球,但我最爱打篮球。

我本来并不想学篮球,但是有一天我所看到的,改变了我的想法,有一天,我们班上体育课,会打篮球的同学都聚在一起玩了,看得我满是羡慕嫉妒恨!于是,我想:我一定要学篮球!

报好篮球班,抱起我心爱的篮球就进入训练场。刚开始,我按照教练所说的去做:把球从左手传到右手,再从右手传回左手……做了很久,教练才让我们停下。教练老是说这个传得不好,那个传得不好,我刚开始还兴致勃勃,做了许久也烦了。但是看见教练严厉的样子,我并不敢反抗。教练又让我们叉开腿,把球从两腿之间来回抛动。教练给我们演示了一遍,然后让我们学着做。我小心翼翼地把球从左手丢过右手,可一个重心不稳,我摔了一个"屁股蹲“,教练投来了严厉的目光,我连忙站起来,继续练习。一不小心,我又摔了一次,可教练一直在后面虎视眈眈盯着我,我赶紧捡回球,继续丢球。就这样,我一连摔了八次,我心想:要是教练的目光能杀人,那我都不知道死了多少次了!过了好多天,我终于打稳基本功,而训练班的篮球赛也要开始了……

我们首先分好队,厉害的一个队,渣的另一个队,为了公平起见,教练进入了“渣渣队”,因为我当时实力较弱,也加入了“渣渣队”。比赛开始了!只见双方的高大个抢到了首发球,完美地穿过了我们队的阻拦。教练见了,连忙守在三分线内。我也没闲着,一直在拦着传球的敌人,但是因为他们太高了,我根本拦不住。打了许久之后,赛场比分是1:2,我们输了1分,比赛还有2分钟就结束了。就在还有最后几十秒时,教练把篮球朝我丢去,我立马纵身一跃接住了球,然后用尽力气,朝篮框丢去,“啪”的一声,只听到球落地的声音,耶!我们在最后关头平局,就继续打加时赛。教练拿到了球,直接在三分线朝篮框抛球,球从旁边落下了地,我马上捡起球,朝教练丢去。教练刚好在2分线,刚好接中球,一个跳跃一扣,球进了篮框。耶!我们赢了!

长大的我,现在依然享受着我的拿手好戏——打篮球。

我的拿手好戏——打篮球 篇3

快乐,莫过于驰骋球场:在行云流水的运球中,享受过人的快感;在花里胡哨的动作中,听到人们的吹捧,唉,美哉!还有那娓娓动听的应声入网之音,更令人心生发出一种优越感。

这个周末,我们相约一起打球。我们分成三队,打循环赛,每队2人。裁判:“下面公布赛组,岑欣泽和朱轩颉一组,岑林泽和王子骞一组,李宇晨和叶舟峰一组,发球为跳球制,进一球连发,得5分者胜利。”

岑朱组合对阵李叶组合,比赛在太阳温和的沐浴下开启,在游云的观赏下开始。首先,双方球员派一人进行跳球,我准备好姿势,对面李宇晨摩拳擦掌准备跟我“死拼到底”,我从容不迫,双膝弯曲,身体下蹲球在一阵清风中抛起,只听‘嗖’的一声我俩如贪婪之豹的蹿起;我的指尖已经触碰到球了,油然而生的笑容,在阳光照耀下,显得格外夺目,跳球成功!不知是沉浸在刚那会沾沾自喜“跳球成功”的场面,还是未反应过来,叶舟峰手疾眼快,从我的手里‘夺’回了球绿色作文网权。叶舟峰在三分线外晃动,两手配合——交叉过人,飞速过掉了我,他到了内线正准备投球,殊不知朱轩颉早已盯上了他手中的球,朱轩颉在内线飞快跳起送上了——跳起封盖,球立刻传到了我的手中,李宇晨凝神注视,认真盯防,一看篮下有空位,飞速传球,朱轩颉与我不谋而合,立刻跳向那儿,投球!“唰”球进了,2:0。我组发球,我来回不停跑位,就是为了摆脱李宇晨的防守,只见朱轩颉沉着泠静,认真思考,忽然,一个华丽的背打转身映入我的眼帘,李宇晨立马来补防,朱轩颉嘴角泛起一丝微笑,将球传给了空位的我,我不紧不慢,将球投了出去,球的弧线似彩虹一样绚丽,两分入账,4:0。我方再次发球,我飞速运球至内线,可李宇晨躺在我前面似一座大山。这时,朱在负度向我招手,那时,他已跳了起来,球从李宇晨头顶上划过,霎时间骄阳似火,激情肆荡——空接,球漂亮地进了!

胜利的欢呼声在球场回荡,此时的夕阳看起来无限美丽……

我的拿手好戏打篮球作文 篇4

每人都有自己的拿手好戏,比如剪纸,游泳,挑西瓜等等。我的拿手好戏就是打篮球。

我的篮球技术在班里是数一数二的,每个周末我都会跟着爸爸去练习篮球。我先跑三圈热身,然后练习打板投篮,再练习中远投篮。这些都练完后,我会和爸爸再练习打点,我们每人打三组,然后我和爸爸打一场八分钟的小比赛。以前我和爸爸打比赛时,连一个球也进不了。经过长时间的系统训练,我终于能和爸爸对抗了。

在班级里面大家都叫我“神投手”。不管是近投还是远投,我都能进。在去年的级部篮球联赛中,我带领我们班拿到了第二名的好成绩。当时我们跟四班那场比赛之前,我心想:跟四班打有点悬,因为他们班有三个篮球队的队员,而我们班一个也没有。结果我们把他≤≥们打了8:0的成绩。当时在第三节时,我和曹鎏配合,有一个界外球由我来发,我给曹鎏使了一个脸色,让他往右跑,曹鎏一看马上就懂了,立刻摆脱防守的人,一边跑一边喊着:“小张张传球!”我迅速把球发给了他,然后,我跑到了三分线那里,曹鎏立刻把球传给我,四班防守队员立刻上来防我,我做了一个投篮的假动作,那个防守队员愣了一下,我发现他愣了一下,他的右边没有人。我立刻启动,晃过了他,现在没有一个人来防我。我心想:我是突破呢?还是投篮呢?最后我还是选择了投篮,因为以前我经常练习投三分球,所以我果断选择了投篮,我脑子里快速回想着以前投三分球的动作,把球举过头顶,左手轻轻扶住球,右手托起球,双腿弯曲,用力向上一跳,右手同时把球投出去。球在空中划出一道美妙的弧线,此时此刻,时间仿佛停止了,我看着球一点点地向篮框靠近。我心想:这球肯定进。当篮球投进蓝框里的那一刻,场外的观众全都沸腾了,我身边的队友都跑过来向我表示祝贺,我跟曹鎏击掌庆贺,真是一次完美的配合,一次完美的投篮。

每个人都会有失误,我在我们班自己打的比赛时,出现了失误。当时白一蔚把球传给了我,我立刻投篮,我认为球会进,我就往三分线外走去,结果球没有进,却是一个“三不沾”,真是打脸了。后面又有一次失误,我在篮底下抢到篮板,结果投了三次,一次都没有中。同学们都对我说:“神射手不行了。”我当时耸了耸肩,表示很无奈,心想:要不是最近在练击剑,没有时间练篮球,也不至于投进这么少。

每个人的拿手好戏,不是天生就会,而是每天不断的练习,才能练出来。有句名言说得好:“成功来自99%的汗水和1%的天赋。”相信在不断地练习后一定会有好结果。

Copyright © 热范文 All Rights Reserved.