学校2015年新生军训工作计划

一、指导思想

以《中华人民共和国国防教育法》、《高级中学学生军事训练教学大纲》和《xx市XX年中学生军训工作计划》（皋教发〔〕36号）文件精神为依据，根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，结合我校新生实际，组织对我校XX级新生进行国防知识的教育，依法服兵役的教育，通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等，使学生深刻体验军营集体生活，增强集体主义观念，培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风，引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯，不断提高日常生活的自理能力，为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。

二、训练时间

第一阶段：XX年8月20日至8月25日集中军训参加xx市军训考评

第二阶段：XX年9月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演

三、组织建制

（一）领导组：

组  长：冯

副组长：曹x、贾、徐、韩、张

成  员：全体中层干部

工作职责：对学校军训工作督查、服务、协调和指导。

（二）工作组：

大队长：冯

政 委：张

副大队长：贾、章

副政委：刘、陈、孙、袁、程、殷、吴、尤

1.军训工作办公室

主  任：张

成 员：刘、陈、孙、袁、程、殷、吴、尤

主要工作：1.负责军训方案的制定，做好与军训教官对接工作，军训专题会的召开。

2.做好动员大会、汇报大会等会务工作，先进区队、优秀学员的评比。

3.协调和具体落实军训计划中的各项工作。

2.军事训练工作组

组  长：成、王

成  员：各区队教官、刘、各班主任

主要工作：1.每日军训科目以及时间安排的协调。

2.制定防震减灾演练方案并组织正常演练。

3.军训期间的学生常规管理，包括检查和违纪处理。

4.做好值班安排和督查。

5.对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。

3.环境内务工作组

组  长：吉、马

成  员：刘、陈、孙、袁、程、殷、吴、尤

主要工作：1.妥善安排学生及教官的住宿。

2.负责军训期间的校园环境卫生。

3.负责对学生的内务指导和宿舍常规检查。

4.负责军训期间的医护工作。

4.思政宣传工作组

组  长：孙、袁

成 员：各班主任、刘、陈、孙、袁、程、殷、吴、尤

主要工作：1.协调好军训期间的广播系统正常、音响设备正常。

2.做好军训快报、军训网站、军歌学唱、手抄报等思政引领工作以及活动讲话稿统筹、军训材料汇编等工作。

3.负责宣传条幅、电子显示屏的文化氛围营造工作并协助做好会务工作。

5.安全工作管理组

组  长：张

成  员：刘、陈、孙、袁、程、殷、吴、尤

主要工作：1.做好安全预案的制定以及军训期间安全隐患的排查。

2.做好安全督查和安全事故的处理。

6.后勤服务工作组

组  长：丁

成  员：刘、陈、孙、袁、程、殷、吴、尤

陈、保洁人员两名

主要工作：1.军训物品到位，教官宿舍、学生宿舍硬件到位、。

2.生活供水、供电正常，浴室每日开放，为学生、教官饮用水提供服务。

3.学生就餐桌位编排与所有参训人员的就餐安排。

4.军训动员、汇报及过程中相关物品的准备。

各区队、中队人员配备表：（略）

四、主要工作及要求

1.国防时事教育

通过集中军训，进行爱国主义、忧患意识、自强观念以及国防观念等多层次、多角度和多元素教育训练。激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志，通过他们全方位、可持续的辐射和示范作用，带动全社会国防意识的广泛增强，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。

2.思想政治教育

目前，“个人主义、拜金主义、享乐主义”等腐朽的思想观念吞噬着青年学生的身心，影响着他们健康成长，我们应该紧紧抓住军训这一环节，将青年学生的思想政治工作引向深入，军训期间要加强对学生进行理想信念教育及世界观、人生观、价值观、荣辱观教育；加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从而进一步激发学生爱国热情，提高学生思想政治觉悟。

3.行为规范教育

培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长，是我校德育工作体系的第一步，而军训是我校实施第一项德育目标的第一步。因此，我们应不失时机地、严要求、高标准抓好这第一步：

（1）通过队列训练、内务卫生教育学生；

（2）通过学习我校编印的《新生入学指导手册》教育学生。

（3）引导学习加深对军训意义的理解，从而内化积淀为良好的习惯。

4.安全教育

通过开展防震减灾等活动加强学生安全知识教育，培养学生的安全意识，提高他们面临突发事件自救自护的应变能力。

5.工作要求：

所有军训工作人员必须做到如下几点：

（1）发扬艰苦奋斗的传统作风，与受训学生实行“三同”；

（2）严格要求、严格训练，讲究训练方法，提高训练质量

（3）言传身教、举止文明、遵守纪律，防止事故

（4）讲究卫生，使受训学生吃饱、吃好、休息好

（5）及时帮助受训学生解决困难，做好学生思想工作

五、主要活动

（1）军训评比活动：

1.“军训特刊”黑板报评比

2.“军训优秀学员”评比

3.“军训先进区队”评比

4.   军训网页的制作、《军训快报》编写出版

5. “铭记历史，争做先锋”主题手抄报评比

（2）具体要求：

1.板报评比要求：

①主题鲜明，内容充实。

②结构合理，版面清洁。

③录用文章来源于学生稿件。

2.优秀学员评比要求：

①训练刻苦，成绩突出

②服从指挥，令行禁止

③积极参加军训期间的各项活动

（4）自觉遵守军训纪律和学校其它各项规章制度

（5）尊敬师长，团结同学，乐于助人

（6）凡有抽烟、喝酒等违纪现象的，取消参评资格

3.先进中队评比要求：

评比类型：“综合训练先进区队”、“军事训练先进区队”、“作风纪律先进区队”、“内务卫生先进区队”、“宣传报导先进区队”、“歌咏比赛先进区队”。

“综合训练先进区队”评比细则：

（1）  卫生情况由内务检查组综合每天情况进行打分析；办公室抽查情况也列入评定范围，抽查时班级平均分低于合格分（85分）的，取消参评资格。（占30%）

（2）    宣传情况由宣传组综合征文、板报评比情况、《军训快报》通讯稿征用情况下打分，凡未按要求完成基本任务的，取消参评资格。（占20%）

（3）    纪律情况由训练组综合训练、休息、就餐、就寝纪律和违纪情况进行打分，凡有抽烟、喝酒、打架、使用明火等重大违纪的，取消参评资格。（占20%）

（4）    军事训练情况由军训评委小组根据平时训练情况和会操情况打分。（占30%）

作风纪律、内务卫生、宣传报导、歌咏比赛先进评比视各单项情况进行评比。

4.军训网页的制作、《军训快报》编写出版

每天每个区队必须上交5—8封优秀通讯稿于军训宣传组，通讯稿体裁不限，优秀稿件将刊登于《军训快报》和军训网站上，军训期间稿件的数量、质量和录用的篇数将作为评选优秀通讯员和宣传报道先进区队依据之一。

5.“铭记历史，争做先锋”主题手抄报评比

①  对象：参加军训的所有同学

②  要求：

a.文体不限、感悟真实、严禁抄袭

b. 每班上交4—6篇（应经过班主任筛选），多则不限。

c. 8月24日上午9点为截稿时间，由班主任交思政宣传工作组（团委办公室）。

③  征文上交和获奖情况将作为军事训练先进区队和宣传报道先进区队评比依据之一。

xx省第一中等专业学校

XX年8月15日