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学校建筑管理制度合集三篇

时间:2024-04-28 22:31:08

学校建筑管理制度(通用3篇)

学校建筑管理制度 篇1

一、大力宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。

二、加强健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。

三、建立健全学生营养改善计划实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员,制定食品安全事故应急预案,并定期组织演练,确保学生食品安全、营养、卫生。

四、严格按规定确定享受对象,认真审核享受人数,建立健全学生实名制档案并报乡镇教体办和县教体局审查备案,对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态管理,严禁虚报、漏报学生数,严防冒领学生营养食品。

五、配备学生洗手和饮水设施,为学生餐前洗手和饮水提供保障。合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。

六、认真做好营养餐工作的检查与指导。学校主要领导坚持每周检查指导一次,分管领导坚持每天指导检查一次;全面检查食品质量、食品接收、分发、食用、卫生安全等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。

七、成立家长、学生和教师代表组成的营养餐工作监督小组,对学校营养餐工作落实进行全过程监管。

学校建筑管理制度 篇2

学校建筑安全管理制度

1、学校有专人负责建筑安全管理工作。

2、学校定期组织人员检查校园内各建筑物设备设施情况,并及时做好记录。

3、全体教职工要随身关注身边存在的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、学校按要求、标准配置设备、维修设施、建设校舍。

5、学校校舍每学期请专业人员进行一次全面的检查维修,雨季和台风季节更要细致检查,发现问题,及时整改。

6、常用设备设施经常检查,发现隐患,及时更换,维修,加固;不超期使用、危险使用。

7、校内场地和周边环境经常清理,排除危险设置,重点部位有警示标志。

8、检查、维修认真仔细,保质保量,如因为质量问题造成严重后果要追究其法律责任。

9、学校建筑方面存在的隐患,教师及时上报给学校领导,如有漏报、瞒报教师要负责任。

学校实验安全管理制度

1、进行实验前接受教师安全教育,了解实验的基本知识和紧急事故处理办法

2、做实验前,根据所做实验的`安全要求做必要的准备和充分的预习,在得到教师允许的情况下进入实验室,开始实验;

3、在实验室内不准吸烟、不准吃零食、不准大声喧哗及追逐打闹,实验时注意力集中,按照实验步骤认真操作,未经允许不随意改动实验操作前后次序;

4、在实验演示中对学生说明使用化学药品的注意事项,增强学生的安全意识;

5、严格按照要求取用各种试剂,不浪费试剂、不随意混合各种试剂或将试剂倒入水槽,按规定回收或将试剂倒入指定废液缸,不将实验室内物品带出实验室;

6、实验结束后,关闭门、窗、水、电、气等阀门,经指导教师检查认可后,再离开实验室。

学校建筑管理制度 篇3

1、施工单位必须在规定范围内设置防护网。

2、工作人员进入施工现场必须戴安全帽,非工作人员不得随便进入施工现场。

3、施工单位应禁止学生和校内儿童进入施工现场,不听劝阻者,及时送到学校处理。

4、严禁施工单位人员在校食宿(学校同意除外)。

5、施工单位工作人员必须服从学校管理,不准随便进入教学区、生活区,形象正常教学秩序。

6、学校按照图纸、合同,加大监督管理力度,道道把关、层层验收,有权禁止违反操作规程,偷工减料等不良现象,确保工程质量。

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