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创建和谐校园建议书【精选三篇】

时间:2022-10-23 20:04:01

创建和谐校园建议书(精选3篇)

创建和谐校园建议书 篇1

_X:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下建议:

一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。为了此次建议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

建议人:_X

时间:__年_月_日

创建和谐校园建议书 篇2

教室是我们求知的殿堂,校园是我们生活三年的家,您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐文明的家园。在此,昆十四中团委向全校师生发出如下倡议:

1、讲文明,树新风。讲话要文明,不吐脏字;不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发不烫发;不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒。做文明中学生。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰,拒绝课桌文化、厕所文化,不在公共场所大声喧哗。

3、自觉维护公共秩序。不在教室和楼道玩球、打闹,上下楼梯走右边;校园内不骑车,不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车,上下学有序离开校园。

4、不私自邀约其他同学外出游玩,放学要按时回家,不夜不归宿;

5、同学之间发生矛盾,要冷静,明是非,要理智,做到有理让人三分;有事找老师,和平协商解决;

6、上学、放学的路上,要注意交通安全,自觉做到不骑车带人,不逆向行驶,不翻越围栏。红灯停,绿灯行,黄灯等一等,不追逐打闹,遇到不法伤害及时报警;

7、“感恩父母”,不顶撞父母,不离家出走,不忘父母养育之恩,学会体谅父母;

8、尊敬师长,团结同学,见面互致问好,倡导以人为本,传承文明,和谐进步。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。同学们,让我们从现在起,遵守学校规章制度,树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感,勤奋学习,开拓进取,共创和谐校园,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的贡献!

昆明市第十四中学团委

创建和谐校园建议书 篇3

为积极响应学校创建文化?品质学校的号召,遵循学校“身体健康,人格健全,德才兼备,乐于奉献”的培养目标。4月12日在学生工作处的倡导下,校级学生会带领初高中各年级面向全校同学发起“我为创建文化?品质学校助力”倡议宣传活动,号召全体同学共同打造文化?品质校园。活动得到了全体学生的热情支持与积极响应。

学生会倡议

一、主动树立“文化?品质建设从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校文化?品质建设的各项活动,全体学生凝心聚力,从现在做起,从我做起,严格遵守学校的各项规章制度,学会思考、勇于发问、敢于创新,共同促进文化?品质校园的形成。

二、端正学习态度,尊敬师长。从被动的“要我学”为主动的“我要学”,培养良好的日常学习习惯,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,,注重知识扩展,诵读文化经典,传承中华文化,做到学以致用,提升自身综合素质。尊敬师长,加强联系与沟通。在日常的教学环节中,主动与班主任、任课老师沟通,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。

三、加强“诚信、和谐、仁勇、担当”意识,让这些品质 转变为同学们宝贵的品行。

高二年级倡议书

高二年级呼吁——能力与成绩齐飞,责任与义务并肩

故,在此,我们提出如下倡议:

肩负使命,责任重于泰山

丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”但在我们的学习生活中,经常出现逃避值日、不积极参与班级和学校活动等缺失责任感的现象。而作为准高三的我们更应肩负起用知识武装自身,用能力回报祖国的责任。为学弟学妹做出榜样,来迎接辛苦却充满挑战的中学生活。

尊敬师长,为学自当尊师

斯大林说:”教师是人类的灵魂工程师。”_也曾引用荀子“国将兴,必贵师而重傅”来教导大学生尊师重道,而我们高中生,也应该继承和发扬这种文化。然而现在却有一些同学,不尊重老师,因为小事对老师出言不逊,这正体现出我们对尊师重道精神的缺失。故我们应该尊重老师的意见,不顶撞老师,认真听老师讲的每一堂课,发自内心的去爱给予我们知识的老师。

培养自律,自律成就才华

人的才华和成就不一定成正比,有的人才华越大,对社会的危害就越大。若想要才华和成就两相成全,唯有自律。许多学生借着青春期的理由和所谓的成长的叛逆,和家长出语轻狂,甚至有的同学和家长间缺乏交流。在这时,就需要我们自律自省,改掉自己身上可以改掉的坏毛病。通过自律自省,收获真正的成长。

自信自强,艰苦孕育卓越

所谓少年强则国强。炎黄踏过纷飞的战火,改革的鼓点,无数先辈用热血和青春铸就钢铁长城。如今,春秋冬夏疏忽而过,中国前进的步伐未曾停滞。身为少年的我们,更应从小事做起,积极参加校园文化建设。正在积极开展的艺术节,二课为我们培养自信自强风度提供了绝佳的平台。

高一年级学生倡议

1、严格遵守课堂纪律,在课上认真听讲,坐姿保持端正,课后按时完成学习任务,积极配合老师工作。

2、尊重老师,团结同学,见到能老师主动问好,为师生创造一个良好的教学与学习环境。

3、主动关心师长,学会感恩,在佳节之际给师长送上真诚的祝福,关心他们的身体状况等等。

4、保证教学工作的正常进行,不影响正常的教学秩序,不在办公室逗留时间过长。

同学们,文化?品质是一个人隐形的名片,作为新世纪人才的我们,应该不断充实自己的文化。作为管中人,我们更是有义务去扛起建设文化品质校园的重担。千里之行,始于足下,同学们让我们一起携手共同完成这一伟大的目标吧!

初二年级倡议书

作为当代学生,传承民族文化是我们肩负的历史使命,具备优秀品质是我们基本的道德底线。一个学校的文化和品质,需要一代甚至几代人的努力和奋斗,在孙校长的领导下,我们有幸成为第一代为创建管中文化品质学校而奋斗的学生,为此,我们谨代表初二年级向管中所有同学发出如下倡议:

一、尊重课堂,营造良好学风。

我们要牢记学习使命,上课认真听讲,不看课外书,不睡觉,不玩手机;不带零食进校园;不在教学楼内嬉笑娱乐;自觉保持教室整洁,营造良好的校园学习环境。

二、文明个人,展示良好形象。

牢记社会主义核心价值观,践行文化品质学校理念,文明用语,着装得体,谦恭礼让,举止文明,展示良好的管中学子形象。

三、言而有信,知行一致,懂得感恩,尊敬师长,关爱同学。发扬优点,改正缺点。踏踏实实做事,堂堂正正做人。

四、努力学习,寻找适合自己的最佳学习方法,抓紧时机提升自己的文化知识储备,为未来奠定良好的基础。积极参与小组合作模式,在日常学习中学习与人合作,增强竞争意识。

五、增强实践意识,努力参与社会实践,使自己融入校园大环境,投身社会大课堂。

初一年级倡议书

首先,我们要加强自身文化素质的修养。做一个有文化素养,有精神的文明学生。上课专心听讲,不做与课堂无关的事,按时完成作业。考试不作弊,做一个讲诚信的人。多培养自己的兴趣爱好,专注于自己喜爱和擅长的领域,提高文化素养,培养高尚情操。

其次,注重道德品质修养。同学之间相互尊重,相互礼让,学会宽容,不说粗话,不打架,形成一个团结友爱,互帮互助,积极向上的集体。尊敬师长,把管中当做我们自己的家,我们就是这个大家庭里的成员。

同时,加强宣传教育和引导。我们不仅要在校内争做文明学生,在校外,公共场合时,也要学会“自律”,学会“行己有耻”,知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。我们也要把这种观念传递给我们的家人和朋友,共同创造文明社会!

老师们,同学们,让我们一起行动起来! 从现在起,摒弃不文明之风,争做自信、自强、自尊、自爱、自律的管中人!用我们的实际行动为创建文化?品质学校,创建文明社会贡献力量,在活动中展现我们的青春风采!

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