毕业生学生代表演讲稿合集三篇

毕业生学生代表演讲稿（精选3篇）

毕业生学生代表演讲稿 篇1

尊敬的领导，老师，各位同学：

大家好!

今天，我站在这里，代表____班的毕业生向我们的母校道别，向学院的师长道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

岁月匆匆，四年半转瞬即逝。我们将离开我的学生生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。

这四年半的路，我们走的辛苦而快乐，四年半的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑。四年半的岁月，多少个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年半的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：宽阔的操场，明亮的教室，甜蜜的欢笑……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室，图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得老师的谆谆教诲，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。太多太多的情景值得我们去回忆。

在四年半里，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越，突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。"四年半的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年半的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持，鼓励，朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱，去坚持，去相信“阳光总在风雨后”。我敬爱的老师，您用您辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑，一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师，又是朋友，更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育”!

毕业生学生代表演讲稿 篇2

同学们：

今天，我们在这里举行山东工艺美术学院20____届学生毕业典礼，这是回顾大学生活，展望美好未来的重要时刻。在此，我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业，表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们，表示衷心的感谢!

同学们，你们在校期间积极地关心学校的建设与发展，以主人翁的姿态为学校的建设献计献策，为学校的发展做出了应有的贡献。近年来，在党委领导下，学校积极稳妥地推进各项改革措施，校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显着的成绩，学校的办学水平进一步提高，办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。

大学四年间，同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”的观念深入人心，“以艺术学科为主体，人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实，“科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定，学科结构优化，教学条件改善，办学实力进一步提高。

四年间，同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20____年，在第十届全国美展中，我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20____年5月，我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟，为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20____年12月，我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”，向全国高校展示了学校的办学实力;20____年初，我校申报硕士学位授予单位取得成功，实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20____年6月，我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目，为我省文化产业发展做出了积极贡献;20____年秋季，我校主体迁入长清校区;20____年9月，主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展，在海内外取得良好反响。20____年，我校强化教学建设，目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时，学校更加注重内涵发展，将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。

同学们，回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远。大学的学习生活，为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年，我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果，毕业生勇于创新，每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20____届毕业生更加富有创新精神，具备较强的创作能力，相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准，又具有较强的应用性，能突出反映我校的办学思路和定位。今年，结合我校的实际情况，我们提出建立“教学实践型”大学，就是要进一步科学发展、明确办学特色。

同学们，二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代，也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求，变革就业观念，立志自主创业，给自己一片更广阔的天地，在搏击风浪中锻炼成长，实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新，为明天，为母校，为这个设计艺术的时代而不懈努力!

同学们，设计以人为本、设计为生活服务，是设计艺术的最终目的，同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师，脚踏实地，自强不息，不断塑造和完善自己的人格，学习国内外先进的设计思想，为创新生活方式，提升艺术品位，服务社会发展做出新的贡献。我们相信：今天同学们以工艺美院为荣耀，明天工艺美院将因同学们而自豪!

希望同学们毕业后像历届校友一样，经常关心母校、支持母校，为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难，也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教，他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时，也请不要忘记告诉你们的母校和老师，我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们，惦念你们，母校永远是同学们温暖的家!

同学们，希望你们到新的岗位以后，扎实工作，开拓进取，成就事业，恪守诚信，奉献社会，以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际，我代表学校党委和学校领导，代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学：事业有成、一帆风顺!

毕业生学生代表演讲稿 篇3

各位领导，老师和同学们好!

首先祝贺大家作为优秀学生在这里开会，这是对我们刻苦学习、发奋学习、立志成才的一个鼓励，同时也是对你们的一种鞭策和鼓舞。成绩和荣誉只能代表从前和过去，大家正在迈向新的起点、迎接新的挑战，我们要始终保持清醒的头脑，谦虚谨慎，戒骄戒躁，以取得新的更大的胜利。

借此机会提出四点希望：

一、要有坚持不懈的毅力和永不言败的气魄。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图------成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。

同学们，我们每个人都是怀揣着梦想，带着家长的期望来到学校的，我们的主要任务就是学习，学习可不是一件容易和轻松的事，它要我们付出艰苦的努力，需要我们去下真功夫，要用一颗恒心、耐心、狠心去做。优异的成绩不是靠侥幸取得的，要靠一个“苦”和一个“拼”赢取，现在我们苦一些无所谓，可怕的是你将来苦一辈子,我们现在求学的艰苦，是为了将来的幸福。

同学们，不经过努力是不可能有成绩的。有一个人经常出差，他经常买不到对号入座的车票，可是他总能找到座位。他的办法很简单，就是耐心地一节车厢、一节车厢地找。这个办法听起来似乎并不高明，但却很管用。每次没有座位，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取、害怕失败的人永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

于丹《庄子心得》中讲了一个故事，曾经有一位老酋长，他以他的睿智跟他成长的经验，预言很多事情都没有差错。有一个小伙子要和他较真。这个小伙子抓到一只小鸟，去问老酋长小鸟的命运是死是活。他想：老酋长若说死，他一放手，小鸟是活的;老酋长若说活，他就一使劲，小鸟就是死的。这一次一定要让老酋长出错。老酋长对他笑一笑，给了他一个答案：命运就在你的手中。

同学们：榜样在前，梦想在心，命运在你的手中。

二、要乐观地对待人生，永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车，有时穿行在平坦的原野，有时又得在隧道或斜坡上运行，但不管怎样，心中总应该是光明的、坦然地，正如杰出的女革命家卢森堡所说的：“不论我到哪儿，只要我活着，天空、云彩和生命的美会跟我同在。”在人生的征程上会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣，固然有点天真浪漫，但是，把现实生活看得过于冷峻，又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代，对于你们这一代青年来说，更是大有用武之地，没有理由不对生活和以后的命运充满自信!

三、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情，要看的平淡一点、淡泊一点，但是，倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有，那么，这种所谓的“平淡”、“平凡”，说到底，不过是甘于平庸的代名词而已。

毕业是一个人生阶段的终结，然而又是一个新的历程的开端。记得一位战斗英雄说过这样的话：“在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子，这村子里有三条路，一条通向大海，大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里，大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢，大家都说什么地方都不通，从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索.同学们也要有马尔探路的精神，在读书求知的征程上，在开创事业的岁月中不断的求索、前进!

四、要抓紧时间并合理分配，做时间的主人。对于时间的重要，无数先哲做过精辟的论述，我就不多说了。我想说的是，时间原本就如此重要，更何况在临近中考的关键时刻呢?在座的各位都可以问问自己：我有限的时间都用足了吗?别人贪玩的时候我是否也心动了?双休日是不是没有管住自己?学校规定的午休时间我照做了吗?上课的时候我跑神了吗?从下周开始，每周六9：30----11：30各科教师将义务为大家分散辅导，老师们有辅导计划，同学们也要有个计划，诸如诸如哪些内容没有搞懂，我要找哪些老师?把这个时间跟家长讲清楚，把这样做的意义也要跟家长讲清楚，以免引起不必要的误会。

五、另外，要处理好两个关系

1、要处理好紧张与平和有序的关系。

中考攻坚是艰苦的硬仗。在后面有限的时间里，我们在行动上应该紧张起来，增强紧迫感，一点都不能疲疲沓沓。复习中，我们仍然会遇到许多难解的题目，会遇到考试成绩的不如意，会遇到形势给我们带来的烦躁不安，会遇到来自多方面的中考压力，要承担繁重的学习和考试任务，这些都会给我们带来紧张和困难。我们不怕!十年的寒窗，我们已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的60天里，只要把这种精神发扬光大，再紧一扣，曙光就在眼前。家长是我们的后勤兵，老师是我们的导航员，学校领导是大家的坚强后盾，全校师生都在为我们加油助威，我们还紧张什么?有什么度不过的难关?中考在即，产生紧张在所难免，靠自己因信心引发的毅力和精神，我们会克服的。复习备考这一过程是虽然紧张的，但是我们要保持平稳的心境，以平和的心态去处置。没必要手忙脚乱，惶惶不可终日。同学们要结合自己的实际，制定出切实可行的计划来，每天该干什么就干什么。要保持各科均衡发展，要使自己的弱门学科不弱，强门学科更强。信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战中考的前提。只要拥有信心，才可能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

复习过程中很重要的动作之一是反思，一个班几十个学生，接受一样的教育与教学，产生出不一样的成绩，抛开课外因素不说，很重要一点就是对听课的态度和差别。听好课，是不可能产生有的同学能拿到高分，有的分数只能是一位数。一些同学很不注重反思，讲评试卷后，考试时不会做的题目也仅仅是记下了答案，没有及时进行总结。能力的提高的最好方法是在做题中，总结经验教训，得出解题规律。所谓“亡羊补牢，尤为未晚”。大家一定要善于从错误中得到深刻教训，避免再次犯错。

2、要处理好课本与资料的关系。

近些年，中考由英才教育转向了大众化教育，考题比较简单，要坚持以考纲

为纲，以本为本。不少补习同学去年在这方面吃了大亏，因此，我们要讲究科学的复习方法。科学的复习方法就是技巧，掌握好的方法能收到事半功倍之效。在这里我给同学们提醒一下几点：

(1)、基础知识要以查漏补缺的形式，再巩固。

(2)、以看书思考为手段，认真梳理各科知识，使知识形成体系。人的'悟性是建立在吃透教材，熟练应用教材的基础之上的。教材处理要做到七个字：“忆”(回忆课本主干知识)、“记”(背诵重点、难点)、“读”(读教材，读出联系)、“看”(看遗漏之处)、“翻”(翻看以前做过的习题、考题)、“做”(精做题)、“究”(细究错题)。

(3)、以练习为手段，做一定的题，积累答题经验。上述三点是原则性的方法。学无定法，在中考复习中，自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。资料要看，但不能滥，不能以资料代替课本，资料商业性很明显，人云亦云的很多，要进行鉴别，有选择性地使用。

要突出“七练”，这“七练”是练消化、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。练消化就是每一位学生都要对自己目前的学习状态、基础知识掌握程度等有一个清晰的了解，要给自己消化吸收的时间，不能只讲容量，囫囵吞枣;要学会自我学习，学会自己看书，寻找知识点。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提中考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目;练准确是指没有错误的文字表达能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

同学们!每一个人都有自己的母亲，每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人，感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。母校见证了你们的成长，母校成就了你们的将来。我相信同学们一定不会忘记这个母校。母校的光荣历史靠你们书写，你们也即将成为母校的光荣历史。

亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的老师给你们布置一次特殊的作业，那就是：莫让青春付水流

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地祝愿全体师生中考战役的激流中携手共进，夺取这场战役的最后胜利!但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着胜利者的活力，都有源于青春的成功!