工作汇报ppt优秀4篇

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工作汇报ppt 篇1

大家好！

第一，具有多年部门管理经验。我到自来水公司工作18年了，从事过安装、抄表、设计、预决算等工作，也曾任管网所副所长、营业所副所长等职，对各部门的工作环节和特点有充分的了解，对公司各项管理制度、工作方法和办事程序能熟练掌握。

第二，具有扎实的专业知识。我先后在多个部门工作过，做过不同技术岗位的事情，并始终保持刻苦钻研业务的劲头，能很快掌握岗位技能，真正做到了干一行，爱一行。通过业余学习，我已获得了工程造价管理专业大专文凭，并取得了项目经理和工程两个从业资格。

第三，具有较强的组织协调能力。我在基层工作了十几年，有过部门管理经历，参加过公司专项工作，逐年积累了许多工作经验，而铁路岳北地区水改工程项目执行经理的经历让我得到了锻炼，组织协调能力得到全面提高。

第四，具有强烈的工作*。本人年龄正处于精力充沛的中年，个人负担轻，能够全身心地投入到工作中。以往的工作有成有败，名利有得有失，但对工作的热爱从未减退，并且一直默默无闻地努力工作，希望能有更好的平台展示自己才能。

第一，努力学习，提高管理水平。生产管理部是公司生产经营的协调部门，工作面广、涉及的事情多，我将会加强学习，努力完善自身的知识结构，以适应新岗位的要求。

第二，以严谨务实的工作作风抓好分管工作。我会把过去的工作经验进行认真的总结，并根据新的岗位要求严格履行职责，把自己份内的工作做得有声有色。

第三，积极出谋划策，努力当好助手角色。生产管理部是公司的重要管理部门，是领导们生产经营决策的参谋助手。作一名生产管理部的副职，我会尽全力配合部长工作，准确理解和传达领导的意图，积极思考和解决工作中出现的难点、热点问题，多为领导分忧，为公司创建学习型、节约型、效益型企业多作贡献。

我希望我的上述表述，能够使各位领导和各位评委感到满意。如未被聘用，我也会以平常心对待。因为参与竞选是锻炼自己的一种方式，是走向成熟的一种途径。我希望若干年后，回忆起这一段竞选生产管理部副部长的人生经历，我能够面对大家毫无愧色的说：对于这份工作，我真的尽力了。无论结果如何，我都会用十足的勤奋对待工作！用感恩的心态对待公司！用坚定的信心对待自己！

工作汇报ppt 篇2

2016年，党委坚持以“三个代表”重要思想为指针，以公司精神和经营理念为指导，按照公司党委的工作部署，紧紧围绕公司的经营管理目标，以“保持共产党员先进性教育”活动为契机，开展形式多样的党内活动。狠抓教育，内强素质，外塑形象，促进了各项工作任务的顺利完成。

一年来，党委主要抓好了以下几项工作：

一、深入开展“保持共产党员先进性教育”活动，强化学习，提高全体党员的思想素质。

保持共产党员先进性教育活动是2016年党委工作的主要内容。

从2016年4月起开始筹备直至11月15日保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作的完成，历时近8个月，基本完成了省国资委党委布置的先教任务。本次先进性教育活动分三个阶段进行。

学习动员阶段，重点抓思想发动、学习培训、开展保持共产党员先进性具体要求大讨论等环节；分析评议阶段，重点抓征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会等环节；整改提高阶段，重点抓制定整改措施和整改方案、集中整改、向群众公布整改情况等环节。

在第二阶段，我们进行了党员领导的群众满意度测评和全体党员的民主评议。

1、党委高度重视，切实加强组织领导，为先进性教育活动的顺利开展提供了坚强有力的保证。

根据中共中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的要求，党委及时成立了以党委书记陈大章为组长、副书记王嘉云、庹联忠为副组长，其他党委委员为成员的先进性教育领导小组。抽调骨干力量成立了领导小组办公室，具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调、材料整理、组织保障和情况总结等工作。

并为每一名党员统一配发笔记本和学习资料，为公司先进性教育活动深入开展创造了有利条件。同时健全基层组织，针对个别支部由于人员调整变化，支部班子不够健全的问题，及时组织有关支部召开全体党员会议，进行了调整充实，为以支部为单位开展学习教育活动提供了组织保证。

在此基础上，党委经过扎实细致的工作，向国资委先进性教育活动督导组详细汇报了先进性教育活动准备情况及初步计划，并向督导组提交了《省国旅关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案(送审稿)》、《省国旅开展保持党员先进性教育活动动员报告(送审稿)》以及相关资料和材料，受到督导组的认可。

领导班子七位成员在繁忙的工作中抽出时间，坚持“四带头”。自觉以普通党员的身份参加所在支部的活动，带头学习，带头发言，带头做笔记，带头写心得体会，在行动上做表率，在思想上对同志们进行引导，极大鼓舞了同志们搞好教育活动的信心，激发了大家投身理论学习的热情。

根据省国资委党委关于主要领导干部要给党员上党课的要求，陈大章同志、王嘉云同志分别以“时刻把握先进性标准，永葆共产党员先进性”、“真信，真学，真用‘三个代表’重要思想，发挥党员先锋模范作用，把先进性体现在岗位上”为题，给全体党员职工讲授了党课。从理论实践、历史现实、国际国内及单位个人等多个角度出发，生动讲解了坚定理想信念的重要性、分析了影响理想信念的主要原因，阐述了在新形势下如何坚定理想信念和保持共产党员先进性。

2、坚持用发展着的马克思主义教育党员，全体党员实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强。

党委紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，进一步坚定理想信念民，自觉实践“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观。

按照省委、省国资委的要求，各支部积极开展《保持共产党员先进性教育读本》、《先锋在线》、《党章》等内容的学习。为了使党员同志保质保量地完成繁重的学习任务，党委除了做好深入细致的思想发动外，还在活动的组织上动脑筋，提高活动的吸引力，保持同志们学习的兴趣和热情，取得了很好的效果。

党委在8月中旬请省直机关党校专家为全体党员作了《认真学习贯彻“三个代表”重要思想，发挥共产党员的先锋模范作用》、《提高党员素质、保持党员先进性》的理论讲课。进一步加强广大党员的理论素养。

全体党员做到：在学习动员阶段，党委把深入学习领会“三个代表”重要思想同牢固树立科学发展观紧密结合起来，对“三个代表”重要思想和科学发展观的丰富内涵有了更加深刻的认识；在分析评议阶段，对照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求找准问题，剖析原因，进一步明确了发展方向；在整改提高阶段，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，抓紧解决影响改革发展稳定的突出问题，制定了切合实际的整改措施。

3、坚持正面教育、自我教育为主，激发了全体党员参加先进性教育活动的积极性、主动性。

广泛开展谈心活动，查找问题，互相帮助，共同提高；召开专题组织生活会和民主生活会，积极开展批评与自我批评，深刻进行党性分析，检查思想、工作上的差距，明确了整改方向。

4、充分发扬党内民主，坚持走群众路线，党的优良作风得到了进一步发扬。

在教育活动中，党员领导干部积极参加所在支部的组织生活，认真听取党员群众意见，深刻进行自我剖析，自觉群众监督。谈心交心坦诚深入，认真开展批评与自我批评。全体党员增强了民主参与意识，打消了顾虑，敞开了思想，讲真话、讲实话、讲心里话的氛围十分浓厚。

党委坚持走群众路线，“开门”搞教育，以群众满意为出发点和落脚点，把让群众知情、请群众参与、受群众监督贯穿于先进性教育活动的全过程。

动员大会后，党委根据关于开门搞教育的精神，采取座谈会、个别谈心、设立意见箱等多种形式，广泛征求群众意见。在8月1日“建军节”座谈会上，陈大章同志认真听取了大家对党政领导班子、班子成员和全体党员的意见，了解了大家对搞好先进性教育活动的意见和建议。

在党性分析的基础上，根据国资委党委的要求，9月22日、23日，督导组、公司党委分别组织部份党员和职工，对公司党员领导干部和子公司党员领导干部进行了满意度测评。从测评结果看，公司领导班子成员满意度均达到95%以上，子公司领导人员的满意度均在90%以上。

5、坚持边学边改、边议边改、边整边改，在党组织和党员中存在的主要问题以及涉及群众切身利益的突出问题得到了初步解决。

党委坚持把抓好整改作为先进性教育活动取得实效和群众满意的关键，自始至终注意下功夫解决党员在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、做到爱岗敬业、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等六个方面存在的共性问题。

同时，紧密结合公司和党员个人的实际，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。

学习动员阶段，联系实际，统一思想，提高认识，进行边学边改；分析评议阶段，针对查摆出来的问题，不等不拖，进行边议边改；整改提高阶段，对存在的突出问题，集中力量边整边改；我们还将在学习教育后，继续深化整改，进一步巩固和扩大整改成果，建立长效机制，使群众感受到先进性教育活动带来的新变化，进一步密切党群关系。

6、加强舆论引导和典型宣传，为先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。

根据先进性教育活动的开展情况，我们及时组织进行活动的舆论宣传。在活动开展期间，我们共组织编写简报13期，出宣传专栏11期，在学习《国企先锋》的基础上，党委组织了全国优秀导游李兴林同志先进事迹材料下发给每一位党员学习。通过大力宣传先进性教育活动中创造的好做法、好措施，取得的新成效、新进展，引导先进性教育活动深入开展；大力宣传先进人物，用身边人身边事增强先进性教育活动的感染力和吸引力。

7、紧密围绕中心工作开展先进性教育活动，做到了“两不误、两促进”。

在整个先进性教育的都是在旅游旺季进行开展，处理好开展先进性教育活动和做好当前工作的关系难度较大。党委按照“两促进、两不误”的要求，把加强党的先进性建设同促进企业发展紧密结合起来，将教育活动与生产经营统筹安排，坚持在活动中边学、边查、边改，立足于促进改革发展稳定来谋划和推进先进性教育活动，学以致用、知行合一，取得了明显成效，有力地促进了企业的生产经营工作。

各支部在组织学习时，通过灵活多样的方式，保证各项业务工作正常开展。通过各方面的努力，不仅克服了时间紧、工作忙的困难，还取得学习有收获、工作有进展的双丰收。

8、注重调查研究，加强分类指导，确保了先进性教育活动健康发展、取得实效。

在省国资委党委先进性教育活动领导小组、督导组的领导下，党委按照中央要求，紧密结合实际，注重抓好学习，做好统一思想的工作；注重调查研究，深入了解情况，多方听取意见和建议，增强了工作的针对性；注重提前谋划，周密部署，掌握了工作的主动权；注重把握政策，及时发现和解决带有倾向性、苗头性的问题，抓紧研究，提出指导性意见，注重求真务实，做到每个阶段开始时有安排、进行中有检查、结束前有“回头看”、结束后有总结，并通过会议、文件、简报等方式推动工作；注重开拓创新，有效地激发了基层党支部的主动性和创造性。

总的来看，通过先进性教育活动，全体国旅党员思想政治素质有了新的提高，普遍受到了一次深刻的理想信念教育和党性锻炼，先锋模范作用得到了进一步发挥。党委、党支部建设得到了新的加强，解决自身问题的能力进一步提高，创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。

党委领导班子思想政治建设的力度明显加大，健全了中心组理论学习制度，民主生活会质量得到提高，批评与自我批评的优良作风得到进一步发扬，班子团结得到加强。党员干部全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强。

各项工作得到有力促进，体现“三个代表”重要思想和科学发展观要求的发展思路更加明确。

通过开展保持共产党员先进性教育活动，全体党员受到了系统、深刻的教育，取得较大成绩，但与省国资委党委的要求相比，与群众的期望相比，与形势发展的需要相比，还有一定的差距和不足。

如：对党员先进性教育活动的认识还需要再提高；党员思想上的收获和对问题的认识还不平衡，有的对问题的认识还不够深刻；有些整改措施还需要进一步完善、进一步抓好落实，特别是整改措施的落实还有许多艰苦细致的工作要做。

我们将继续努力，以想干事、敢干事、会干事的精神状态，按照省国资委党委的要求，开拓创新，奋发努力，扎实工作，积极为促进旅游支柱产业和全省经济发展、社会稳定做出新贡献。

二、认真学习省委政府有关文件精神，切实做好改制前的稳定工作

要做好企业改制前的稳定工作，就要加强企业党组织建设，充分发挥党支部在国有企业改革中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党委于今年多次组织了党总支、支部书记及支部委员学习会，会上认真学习了中央、以及省委政府的有关文件，使大家充分了解党和国家的方针政策。

通过学习，大家认识到，在企业改制中，党支部成员首先要端正思想，处理好改制与正常经营的关系，克服消极等待的思想。这是做好稳定工作中的重点，在企业改制过程中，党支部要充分发挥政治优势，深入细致的做好改制前的宣传工作，党员干部要发挥表率作用，树立正确的利益观、择业观，自觉维护企业改革大局，以自己的实际行动支持企业改制工作顺利实施。

三、狠抓教育培训，做好组织发展工作，不断壮大党员队伍

新党员的(更多精彩文章来自“秘书不求人”)发展工作是党委工作的重要内容之一，党委严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，开展了对入党积极分子的培养和教育。

党委根据近年来的组织发展和一线党员的分布情况，坚持把新党员发展工作重心放在生产一线。

一是结合保先教育，吸收入党积极分子参加所在支部的重温入党誓词和建党八十四周年纪念活动，进一步提高了党组织在广大群众中的影响力和感召力，为组织发展工作营造了良好的工作氛围。

二是采取邀请入党积极分子参加党内有关活动、上党课的同时，充分发挥“党员责任区”的作用，通过党员“一帮一”、培养联系人等方式，落实对入党积极分子的教育培养工作。针对入党积极分子的政治思想状况进行了分析和研究，与各党支部一起，对入党积极分子以及向党组织递交了入党申请的同志进行了各方面综合考察，严格把关，按照“成熟一个，发展一个”的原则，2016年度，公司党委发展了一名预备党员，并新确定了3位同志为入党积极分子，为党组织增添了新鲜血液及活力。

四、加强教育防范，规范从业行为，把廉政建设落到实处

纪委坚持把党风廉政教育纳入思想政治工作之中，形成了纪委牵头，党政齐抓共管、各部门密切配合的工作机制，通过各种载体加大党风廉政建设教育的。力度。

一是切实开展党纪政纪和法律法规教育，以党内两个《条例》、公司相关规定和经营管理相关法律法规知识为重点，通过党委中心组学习、党课教育，各党支部和各部门利用学习的机会对党员、员工进行针对性教育，同时采取以人为鉴的工作方法，将一些典型案例作为反面教材，组织员工收看警示教育电视片和剖析反面典型案例等方式开展警示教育。

在此基础上，党委通过面上普遍学习教育，使广大党员干部、管理人员从中知道了那些事不能做，那些属于违纪违规行为，违纪违规行为应当受到什么样的处分和处理，做到了知纪守法。

二是进一步完善党风廉政建设制度。

纪委把健全落实规章制度、约束党员干部行为，作为从源头预防和治理党员干部贪腐的根本性措施，制定了《省国旅领导班子廉洁从业承诺书》，对党风廉政建设、廉政谈话、民主生活会的工作内容以及责任追究进行了规定，进一步完善了党风廉政建设责任体系；采取重大事项申报、礼品(礼金)上交登记制度，加强了对重点部门、重点岗位的监督，形成了各自负责，相互制约的有效监督约束机制；坚持企务公开，进一步增强员工参与民主管理的意识，从而有效的落实了广大员工的知情权、参与权和监督权，确保了企业的改革发展稳定。

三是围绕管理重点，开展专项效能监察工作。一年来对发现的三个突出问题进行了及时整改，完善了相关的工作制度，加强了“窗口”服务管理，收到了良好的社会效益和经济利益。

五、加强领导，进一步发挥工团组织的桥梁纽带和助手作用

充分发挥工会组织桥梁纽带作用，广泛调动员工积极性。

一是联合工会不断规范运作方式，完善民主管理的工作机制，加强民主管理和民主监督，坚持抓好民主评议干部和企务公开工作，认真组织员工参与重大问题决策和重要制度出台的审议，广泛听取员工的意见和建议，把员工的知情权、参与权和监督权落到实处。

二是进一步加强了《工会法》、《劳动法》和安全生产法律法规的学习宣传，采取积极有效措施，抓好相关制度的落实，保障员工的劳动安全和健康，关心和维护女员工的合法权益和特殊利益，加强了困难员工档案的动态管理，切实做好“送温暖”工程。一年来发放困难补助费元，慰问住院员工人，增进了择，广泛调动了员工队伍的积极性。

充分发挥共青团员的助手作用，积极培育团员青年的成才意识，今年，团委按照党委的工作部署，结合社工作重点，开阔思路，找准切入点，扎实开展各项工作。

一是坚持学习贯彻“三个代表”重要思想，加强调查研究，及时分析掌握团员青年的思想实际，采取召开座谈会、知识竞赛、征文等团员青年喜闻乐见的思想教育活动，不断提高团员青年的事业心和成才意识。

二是以“服务与青年、安全与青年、责任与青年”为思路，大力开展“青年文明号”创建活动，不断强化团员青年的岗位技能和责任意识；积极推进“青年人才工程”和“推优入党”工作，为团员青年建功立业创造条件、营造好的环境。

一年来，社工、团组织通过不断努力，有效的把自身建设与全社整体工作运行有机融合，为2016年度社各项经营管理工作任务的全面完成做出了积极的贡献。

六、圆满完成上级党组织下达的各项任务

按照国资委的要求，今年认真完成党员统计报表，及时准确无误上报国资委组织部，并按时上缴党费。

按照国资委纪工委的要求，按时准确填报各项报表，如：企业党风廉政建议统计报表，领导干部廉洁自律和党风建设责任制工作情况统计表，为此受到了国资委纪工委的好评。

七、存在问题和不足

一是在经营管理、生活保障、学习培训、党群工作等方面，需要认真研究、制定出切实可行的措施和办法。

二是员工综合素质有待于进一步提高，特别是青年员工的业务技能及岗位责任心有待进一步加强。

三是一些新的不稳定因素依然存在，需要进一步加强改革政策和形势任务的宣传教育工作，加大维护稳定工作力度。

今年以来，党委在上级党组织及省国资委的领导下，充分依靠党支部及广大党员干部的共同努力，顺利完成了各项任务。展望未来，按照党的十六届五中全会精神，面对公司改革发展的新形势，党委明年还有很多工作要做，如：加强党委中心组学习制度，深化领导班子创“四好”活动，开展窗口行业示范岗活动等。

为此，党委在新的一年工作中，将会更加认真学习相关党课理论，认真贯彻执行党的十六届五中全会精神，抓好党的先进性建设工作，统一思想，开拓创新，按照中央、省委、省国资委的要求，加强和改进企业党建工作，继续发挥党组织在企业的政治核心作用，把党的政治优势与市场机制结合起来，全力维持企业稳定，调动各方面的积极性，齐心协力，促进国旅改革发展的进一步深入。

一、抓好党员教育管理，提高党员队伍综合素质。

1、建立和落实党建工作责任制。

局党支部将党建工作目标下达，建立了目标考核机制，党政一把手亲自抓，相关负责人具体抓，逐项抓落实，不定期地对支部组织开展活动情况进行检查，切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结，全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务。

2、强化理论学习和业务培训。

通过开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动，进一步强化广大党员干部团队学习、终身学习、创新学习的理念，以提升素质能力为重点，不断增强党员干部的学习力、创新力，积极营造乐学、勤学、善学、比学、用学的良好氛围，努力造就一支政治素质高、业务能力强、工作作风实、工作业绩优的党员干部队伍，为促进全县经济社会又好又快发展奠定坚实的思想理论基础。

一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来，使“创先争优”活动能落到实处。

二是把“创先争优”活动与“深化作风建设提高执行力活动”结合起来，我局通过整顿机关作风和制定工作督查机制，使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合，取得了实实在在的效果。

四是“创先争优”活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。主动排查各种矛盾纠纷，及时就地做好化解工作。五是把“创先争优”活动与我局实际结合起来。我局坚持党员示范岗，党员带头作用，以点带面，以党小组为中心，带动职工积极开展“创先争优”活动。

六是把“创先争优”活动与“双到”扶贫开发工作结合起来。以领导挂点、干部驻点的方式，建立健全定点帮扶责任制。

4、以完善的规章制度促进组织建设。坚持“支部党员大会、党支部委员会和党小组会及党课” 制度，进一步完善了党务公开制，增强党组织工作透明度。

建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等，切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。制订和完善了本局各项机关管理制度，并有效实施管理，层层签订了党风廉政建设责任书，在项目管理、人员竞岗、财务管理及收支两条线等方面都严格按照国家有关规定及程序办理，做到纵向到底，横向到边。

5、做好党费收缴工作。做好党费的收缴与管理工作。我局现有党员15名，党费收缴做到：按时交纳、及时调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。

二、强化领导班子建设形成整体合力。

4、班子成员坚持每年进行一次系统性的工作调研，掌握工作推进情况，解决实际困难，并全面落实年度述职述廉制度。

在全局上下保持着思想不乱、工作不断、作风不散、发展较快的良好局面。

三、坚持不懈抓好作风建设和党风廉政建设

1、成立党风廉政建设领导小组。局党支部建立了以许秀彬同志为组长的党风廉政建设领导小组，以领导小组带头的形式，认真学习《廉政准则》、《党员纪律处分条例》、中央八项规定，加强廉政准则的学习贯彻，加强党性、党风、党纪教育，把党风廉政建设作为支部学习和民主生活会、党员组织生活会的重要内容，筑牢党员干部的思想道德防线。

2、认真贯彻落实县纪委《关于提升党风廉政建设制度执行力活动的通知》精神，进一步加强党风廉政建设，切实提高制度执行力。

以“领导干部廉洁自律、公共资源交易、政府投资项目和专项资金管理、干部人事监督”等四类制度为重点，开展自查自纠，加强监督检查，大力提升制度执行效果，增强制度约束力。

3、认真开展“门难进、脸难看、事难办”问题专项治理活动。结合交通工作实际，立足行业职能，以提高“三服务”水平、打造“企业服务流水线”为重点，着力解决企业和群众“办事难”问题为目标，集中整治行业工作作风，促使广大党员干部职工宗旨意识明显增强，工作效率、工作质量和服务水平明显提高。

4、以项目备案、资金拨付等为重点，严格执行党风廉政建设责任制和党内监督各项制度，切实抓好党员干部“管人、管事、管权”监督，有效预防和堵塞贪腐问题产生的漏洞。

四、切实做好扶贫开发工作，确保实现扶贫目标。

1、认清形势，把扶贫济困工作摆上议事日程。我局党支部深感帮扶弱势群体，保障困难群众的基本生活，是展示先进性教育活动成果的有效载体，是密切党群、干群关系的“民心工程”。

2、走访慰问老党员。在春节、“七一”期间，局党支部组织开展了困难党员和老党员慰问活动，发放慰问品、慰问金。帮助困难党员和老党员解决生产生活难题，增强党员的荣誉感和归属感。

五、存在的主要问题

我局党建工作虽取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期望相比还存在一定的差距。主要表现在：一是在抓党建工作方法上缺乏创新，党建基础工作仍不够扎实；二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；三是部分党员干部为民服务的意识有待提高，党员教育管理工作仍需进一步加强。

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工作汇报ppt 篇3

过去的xx年，算不上精彩，但足够让自己记忆深刻；毕业已经三年有余，在证券行业的发展不算长，也不算短，但面对过去的路，有失败的泪水，也有成功的喜悦，记得在刚进入证券行业说的第一句话：三年，一定要混出个样子来。

如果说xx是拼搏的一年，xx是勤奋的一年，xx是转型的一年，那我的xx就是坚持的一年，所有的一切都已经过去，唯有坚持的心不曾动摇、没有改变，坚持行业、坚持营销、坚持团队……坚持一切需要坚持的。

一直以来，电话营销都是我所坚持在做的，记得年初所有人都已经搬到庆春路营业部了，唯有我们团队还在青春坊奋斗，经过一个寒冷的冬天，那时的环境虽然非常刻苦，但是没有任何借口，我们都在一起努力，打陌生的电话收集潜在客户、跟踪客户到约见客户，我们有计划的做到我们该做的，虽然天气寒冷。

但是我们的心很火热，新人进来也是和我们一样电话营销，确实在艰苦的条件下，坚持下来的都很了不起，注定能够得到自己想要的，实现心中的目标，随着3月份我们搬进庆春路8楼，不会在冷了，环境也好很多。

那时经历着电话营销部门的设立，我从此有了更多的时间，那时电话营销我放下了，新组建的电话营销部门经历着半年多的磨合，虽然成绩不尽如人意，但是确实规模大了，团队的两名成员成为电话营销部门的小组长，也得到了一定的锻炼。

自从电话营销团队管理抽出以来，也面临着自己的重新定位，那时对我来说，也是充满模糊，通过和领导的沟通，我开始筹划更多的事情：银行合作、社区合作、杭图活动、团队内部管理等等。

当开始考虑团队的未来发展的时刻，银行一直是我们团队最大的弱项，因为这三年，银行渠道基本上都没有争取过，放弃的更多，在4月份我们团队近15人的团队仅仅有两个银行网点，说出去和其他营业部的区域经理分享的时候，他们怎么也不敢相信这样的团队会有什么成绩。

从此我开始重视银行渠道，第一个开始重视的是农行秋涛路支行，这个网点合作时间最久，关系处理最好，但是过去的三年对他们的贡献基本上没有，第一次拜访钱行长的时候，我没有提任何要求，首先满足他们的三方任务要求，那一次合作以后，银行对我们才开始重视，关系更深一步。

此后我们不断去开发新的渠道，最终开发出农行上泗支行和农行浣沙支行的银行渠道，另外民生银行和深发展银行也开始接触，沟通合作的事情，曾经给自己下了一个任务：平均两个人至少要有一个银行渠道，年终必须完成。

离这个目标最后还是没有完成，但是在年末的基金销售过程中，银行一直以来都是我们的弱项，但是通过银行完成的任务确是不错的，通过这次资源的互换合作，让团队的大多数人重新认识了渠道合作的意义，更多的人选择了走出去，进行联合营销，和农行上泗支行在转塘地区的第一次合作举办交流会，达到了我们的期望目标，虽然结果并不是很好。

但是打开了局面，对于后期的合作大家都充满希望和期待，无论是银行领导还是高尔夫的领导都看到了多方合作的前景，以后或许可以做更多的尝试，目前团队可以驻点关系也不错的银行总共有四家：农行秋涛路支行、农行浣沙支行、农行上泗支行和工行凤起路支行。

从团队的内部管理来说，年初我们一直坚持的早早会持续了下来，并经过改革创新之后得到了所有人的认可，参与积极性大幅提高，早会内容包括消息解读、大盘分析、业绩速递、经验分享和口号，通过消息解读，新人能够更多、更快的掌握消息解读的技巧和能力，提高自我表达的能力，通过不断的强化，出去就能够和客户进行沟通。

当天气冷下来了，经常有人迟到，通过一定的惩罚，主要是通过罚一本书的方式，告诉这是不对的，故意经常迟到的现象得到控制，一大批人能够做到准时到，养成了好的习惯；另外团队原来会议较多，经过改革以后，团队仅留下了周例会，平时小组不开会，一周碰头一次。

让每个人了解团队所有成员的情况，并且了解自己在团队中扮演的角色，周例会结束后会安排一个人分享自己的经验，对新人的启发较大，对演讲者更是一种学习提升的机会。

因为周例会都是安排在团队长会议结束后，经常一开就到晚上六七点钟，因为事先沟通过，周一的例会是没有时间限制的，所有的事情结束后就结束，周而复始的坚持，每个人都知道了周一要开会，甚至有时候我们开会到5点，看到大家都还在等。

这种状态真的很好；除了周例会以外，每个月也会安排一次月度例会，对团队表现卓越的进行奖励，虽然这种奖励并没有多少钱，但是这份荣誉必须给到，这是团队的一种认可，种种规矩定下来后，自己也不会太累，乃至到今年8月份我们团队一下扩展到二十多人，都能够控制，。

通过每天、每周的接触，大家天天都能够碰到一起，关系也慢慢熟悉起来，感情也逐步变深，这也许就是团队的凝聚力。

在团队的活动方面，一个有战斗力的团队一定要经常的集体活动，这一点要感谢罗总教给了我，团队每个月至少要有一次集体活动，像往常一样唱歌、吃饭、看电影和旅游等等，紧张的工作确实给我们很大的`压力，再忙也要懂得适当的调整和休息。

因为4月份我们取得了突出的成绩，在6月份我们安排了和安吉营业部集体漂流，那是一次非常愉快的经历，虽然花了不少银子，这样的活动大家集体参加，感觉非常好，美好的东西总是让人怀念，以后每年也需要这样一两次的户外活动。

在人员引进方面，年初团队自身做了一次招聘，总共当时有8个人参加培训，最终签约的有5个，留存率还是比较高的，当时团队签约的有十多个，实习的有四五个，一起将近20人，从4月以后，团队基本上暂停了招聘，主要是学校的毕业生为主，一直持续到11月，行情一直低迷，团队出现人员流失。

当然我一直坚信，离开都是有理由的，但是作为把大家带进来的，没有让大家赚到钱，我是有责任的，团队最多人数达到22人，在八九月份，那是考验最大的时候，那时基本上停掉了新人的引进，从开始有人提出离职的时候，我想作为一个团队没有招聘长期的生存会成为问题，有进有出，这才是一个健康的营销团队，xx年对团队的要求势必更加严格。

移动营业厅是移动公司的窗口。

在移动公司营业厅前台工作，接触客户多，需要协调的事情多，除了正常的收费、办理业务等工作外，在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。

这一年来，各方面都有了很大的进步。在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验，能够及时准确的为客户提供满意的服务。

工作中严格要求自己，保持很强的责任心，谨慎的工作态度和良好的心态。

不断加强业务学习，努力提高业务水平和协调能力。

工作中，热情服务，做到以诚相待、以心换心；靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。

爱岗敬业，爱护集体荣誉。

有着很强的团队精神，跟同事关系融洽，得到了大家的信任。在公司的服务明查暗访中多次取得优秀的成绩，在市公司明列前矛为公司赢得了荣誉。积极参加公司组织的培训学习。刻苦钻研，努力提高业务水平。在公司组织的岗位知识竞赛和业务考试中也取得了优秀的成绩。

完成任务和业务量列公司第一，被评选为业务明星，收获丰硕。

自来到移动公司那天起，我就给自己制定了一个目标，那就是：无论做什么，干，就要干好，就要做到比别人优秀，我相信自己的能力，我也自信，经过努力，我一定能成功。

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工作总结ppt 篇4

关键词：教学PPT；误区；策略；原则

中图分类号：G40-57 文献标识码：A 论文编号：1647-2117（2015）05-0097-03

在信息化教学过程中，PowerPoint（简称PPT）因易于使用、操作便捷、多媒体对象集成化以及丰富的表现手法等优势，成为教学展示软件中的主流，被广泛应用于课堂教学中。但在教学PPT的设计制作中存在诸多问题，一定程度上影响了教学效果，也成为教育界讨论的焦点。为了提升教学PPT的质量，使其更有效地辅助教师进行课堂教学，真正实现教学信息的有效传播，本文将针对教学PPT制作中的常见误区，探讨教学PPT设计制作的改进策略。

教学PPT制作的常见误区

笔者通过对部分大学各年级各学科的30部教学PPT、部分重点中小学各年级各学科的40部教学PPT进行搜集，并对相关的数据进行整理和分析，发现教学PPT设计时最容易陷入以下六大误区。

1.文字搬家

第一种误区是将书本上的文字内容全部复制粘贴到PPT上，未充分发挥PPT在课堂上的视觉辅助作用。造成误区的根源是对教学PPT用途的错误理解，将其当成黑板工具的延伸是大材小用、没有真正理解现代化教学理念的一种表现。

2.动画设计运用不当

这主要体现在自定义动画以及幻灯片切换的不合理使用方面，造成了观者过于关注动画，而忽视了教学内容。这种误区是受到商业化PPT影响，认为PPT越精美越好，PPT教学成为一种艺术秀，脱离了教学的根本。教师为彰显个人制作水平，对PPT中所有对象均设置了动画，尤其添加了许多与教学内容无关的动画，致使学生注意力分散，大大降低了教学效率。

3.二八定律

多数教师在制作PPT的过程中，仅使用了“打开文件、打字、设置属性、保存、播放演示”等几种初步的功能。80%的人只是用了一项技术20%的功能，也就是所谓的“二八定律”。

4.结构混乱

PPT中的刺激主要体现在内容元素和界面布局、结构和色彩等方面。适当的刺激会事半功倍，过分的刺激只会适得其反。在版面上，教师为刻意营造PPT的丰富性，致使PPT上堆积了过多的内容元素，如文字、图片、色彩、动画等，这些冗余信息会干扰学生对主题的注意和记忆。

在内容上，PPT中前后幻灯片之间的内容联系缺乏逻辑顺序，将会致使教师在授课时出现“短路”现象，继而影响学生学习效率。

5.构图不当

作为以页为信息基本呈现单位的 PPT课件，每幅幻灯片都是相对独立的界面，界面的和谐与否，不仅会影响课件的视听艺术性，还会直接影响信息呈现的准确性和有效性。在教学PPT的设计制作过程中，多数人只重视教学内容的设计而忽视了界面的设计，造成“图文大小不协调、视点不清晰、文字格式变换过多、图文无关”等问题，其结果不仅影响PPT的可视性，更直接影响教学信息呈现的准确性和有效性。

6.色彩搭配不和谐

配色是PPT设计的核心，是PPT界面美化的关键。PPT的色彩搭配不和谐主要表现在以下四种情况：①大面积使用对比强烈的鲜艳颜色，如红色和绿色，造成学生视觉疲劳；②背景色与文本色为相邻色，导致教学内容在投影时不够清晰；③未根据学生的年龄、认知特点进行配色，如针对小学生的PPT可用丰富的颜色，但却不一定适用于大学生；④未根据教学内容进行配色，如数学PPT颜色尽量不要多于三种，而语文PPT则应尽量多配颜色以呈现美感意境。

教学PPT制作的改进策略

结合上述教学PPT存在的误区及笔者多年的实践经验，总结出教学PPT的改进策略，以期对教学PPT的设计制作有所帮助，使教学PPT能更有效地辅助教师的教学活动，促进教学效果的最优化。

1.一“脉”相承

教师应对教学内容进行总结提炼，遵循“一‘脉’相承”原则，在每张PPT上呈现重点、难点，以此配合使用“小步子原则”，即合理借助动画对教学内容进行逐条呈现，使学生对学习内容一目了然，方便学生阅读并学习课程内容。同时，将教学PPT看成一个系统，整体设计PPT的内容，每页呈现的知识要点相互联结，各章节融会贯通，形成一条教学内容脉络，只有这样才能最大程度地提高学生的学习效率。

2.简约而不简单

“简约而不简单”是指PPT的界面要清爽、直观，呈现信息的元素尽量多样化，如图形、声音、动画、视频、图表等（如图1）。使教学内容成为教学PPT中最重要的角色。

3.动态呈现适度

PPT集多种动态元素于一身，如自定义动画、幻灯片切换等。在设计制作过程中，教师应适时适量地插入动画，将教学内容动态呈现，以给学生留下深刻的印象。

4.模板选择合理

在模板选择上，笔者建议：①选择符合教学内容的主题模板。模板背景应适合制作教学课件。比如，教学内容是文科，可选“学术”类或“教育”类模板；若是理科，可选“科技”类模板。②选择符合学生年龄特征和认知规律的模板。例如，对年龄较小的学生，可选颜色艳丽、带有卡通造型的模板；而对大学生，可选简洁明朗的抽象图案模板。

5.结构清晰

①框架清晰一致，包括颜色、字体、背景等。每页不同层次的标题字体逐层变小、逐层缩进；同级的字体和大小、颜色一致。②设计好开头和结尾的PPT。学生对PPT的开头和结尾记忆最深，开头部分要设计醒目的标题，明确告知本节课的学习内容；结尾部分最好具有结论性，让学生回顾学习内容的精髓。③导航系统是PPT必不可少的元素。合理运用超链接插入教学目录或章节提示，有效保证师生思维的连贯性。

6.精心构图

（1）图文排版

图文排版质量的高低直接决定了PPT播放的成效。在教学PPT制作过程中应尤为注意文字与图片的数量与位置问题。

数量方面，文字数量建议参考“六十六十原则”，即每页最多6行字，每行最多10个字，最多6秒钟可以理解PPT内容，距屏幕10步远可以看清楚字体；图片数量应注意，每页PPT不要超过4张图片。

位置方面，文字与图片大小应一致，避免出现“图大字小、图小字大”现象。笔者提出几种图文结构模型以供参考：“十字结构”、“二字结构”、“刂字结构”以及“菱形结构”（如图2）。

（2）文字格式的设计与美化

字体。选择字体前，不妨先考虑一下哪些字体具有阅读性，而不是单纯的好看。尽量不要使用书法类字体。推荐几种常用字体：①标题可用微软雅黑。此字体美观大方，中文英文都适用，加粗后尤为清晰。内容可用宋体或黑体。强烈对比可使学生更好地分清内容的层级关系。②如果电脑里只有系统自带字体，那么标题可用黑体，内容可用楷体。但是黑体不适合英文，建议使用Arial或者Times New Roman字体代替黑体、楷体。

字号。PPT默认的字号范围是5号至72号，选择字号要考虑实际使用情况。教学PPT多数都是需要投影用的，因而最小字号最好不要小于24号。

行间距。PPT默认行间距是单倍行距，某些PPT因个人需要插入大篇幅文字，使人产生头晕目眩的视觉感受，此时教师应合理调整文字行距，避免文字拥挤。常用的文字行距为1.5倍、1.25倍、单倍行距。

（3）文字对齐

在播放PPT时，有时会出现同标题、同属性文字的错位感，这其中的原因就是文字的对齐问题。因此在制作PPT时要注意将不同页面同属性、同标题的文字反复调整，确定其位置一致。

（4）以图代字

在设计PPT时，切忌过多使用文本，适当将文本转化为视觉元素，以充分刺激学生的视觉感官，减少其阅读大量文本的负担，帮助学生在短时间内理解学习内容。PPT2007及后续版本提供了Smart Art图形，教师可通过选择不同布局来创建Smart Art图形，从而快速、有效地传达信息。

7.色彩合理搭配

在为PPT配色时，教师应避免按照个人喜好选用色彩，要首先考虑学生的视觉感受。各种颜色或者颜色组合（相同色、相似色、对比色）呈现给学生的感觉是不同的，根据表达的需要，选用合适的颜色，更利于学生理解教学内容。

教学PPT制作的原则

1.科学性原则

教学传播的最终目的是有效促进学生的学习，而学生具有的认知特点、现有知识和能力水平都将对学生的信息加工过程产生影响。因此，教学PPT的设计要注意根据学生的认知特点，将教学内容贴近学生的“最近发展区”，这样学生在利用PPT进行学习时，才不会产生过于困难或者过于简单的感受，更利于其对所学内容的吸收。

2.学科性原则

PPT设计应针对各学科量身定做。对偏重于文科的学科，如语文、英语、历史、政治等，PPT的设计风格应该是文学色彩浓厚，艺术感十足。对数学、物理、化学等思维性较强的理科学科，PPT的设计风格应该庄重严肃，色彩不宜过于艳丽。

3.有序性原则

在PPT内容设计上，应将教学内容分解成许多比较容易的片段，安排成一个逐渐增加难度的、有次序的序列。学生从第一步开始学习，一步一步地前进。这不仅使知识的获得变得简单起来，而且能减少学生出错的次数。有序性原则强调了教学内容难度增加的渐进性和从一个项目过渡到下一个项目的自然性。