小学六年级五四青年节作文600字（汇编三篇）

小学六年级五四青年节作文600字（精选3篇）

小学六年级五四青年节作文600字 篇1

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，在它的感召下，一代又一代的人，在国家繁荣富强，民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们的先辈们，以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命，而今，我们也必将秉承那燃烧的五四精神，越走越远。

我想问，谈了如此久的青年，那么青年的标志是什么?是青春，它是青年所特有的。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节。青春是成长中的生命，具有无限的可能。青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃烧放光的，而有的，却是在黑暗中沉寂的。

曾经，在民族遭受屈辱的时刻，挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们，他们的青春无疑是燃烧的。

在今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬，肩负时代责任，用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新的希望。

五四的精神是长存不灭的，五四的光辉是不会黯淡的。

小学六年级五四青年节作文600字 篇2

从不羡慕自由的小鸟拥有广阔的天空，与快乐的飞翔，就像我能幸福地满足于狭窄的陋室和终日的苦读.从不妒忌花朵绽放时的灿烂夺目与路人的驻足赞美，就像我从不在意在就的平凡与无人喝彩的人生，从不相信丑恶小鸭披上美丽的外表变作白天鹅的浪漫童话，就像我在憧憬繁华时总能轻轻自语，只做我自已，为什么因为我坚信我有理由每天笑着面对一轮新升起的太阳，告诉它，我好幸福，因为我拥有年轻。

我人生的成功在于我在青春逝去之前，意识到了她的美丽与珍贵，这样我就有了珍惜她的可能，年轻，意味着可能，意味着机遇，意味着变化，意味着选择。在灿烂的晚霞燃遍了天际，一轮红日徐徐落下地平线的那一刻，我深切感受到了生命的伟大与青春的美丽，只因为她们的不可重复性，其实，每天的太阳都是新的，我们每个人都没有机会选择换一种方式重新活过一次。那么，何不选择用最理想的方式去经历最完美的青春与人生呢?

生活有不确定性，每天都会有一些我们不愿看到的事情，悄悄在我们身边发生。

生活没有欺骗我，生活之所以带给我一些适当的挫折是因为它想让我做到足够的坚强。

状元的殊荣只是必然性中的偶然，而过程是永恒的，付出是绝对的，梦想是执着的，成长是必然的，我不想掩饰我曾有过的那段挣扎，那种无助，我不会淡化曾经的失落，自卑，与无知，就像我并不想回避生命中曾有过以至将来也无从回避的一系列痛苦，煎熬等待，彷徨，踌躇与无奈。

因为我一直很清醒，我在沿着我理想中的那条路一直曲折地前进，每向前迈一步，就离奋斗的目标近了一些我不会放慢前进的脚步，哪怕路再远，前途再坎坷。

因为我明白，青春没有备份。

小学六年级五四青年节作文600字 篇3

五四青年节是个年轻人的节日，这一天是年轻人的一个欢乐的时候，五四青年节一个充满了阳光，充满了生机的节日。

年轻人就应该赋予一种健康，一种向上的力，在人的生活中阳光会无时无刻的照耀在我们的身边，但是对于一种运动中的人有可能不会领略，可是我们是青年人，我要领略这样的光彩，领略这样的风采。

青年节这是一个让人奋进的节日，青年节是一个让人能从心底感觉到一种力量的节日，在人的一生中会有几个节日是这样的。我想只要青年节了，只有这个节日才是活力，动力的。作为青年人我应该首先记住这样的一个节日带个我们的不同的意义。在拼搏的时候能有一种勇往直前的力量在心中时刻追随，这样的力量才是一个人最应该具备的力量，这样的一种力量才是青年人身上的一种力量呢。青年节在我的心中就是展现自己的时候，青年节在我的心中就是让一种力量奋发的时候，青年节在每个人的心中有不同的定义，但那种定义都离不开奋斗，离不开拼搏，离不开那样向上的一种力量。五四青年节用自己的力量冲击着每一件让我们觉得奋进，五四青年节用一种动力在追逐着每个人，不断的进步，不断的向着一个方向而前进和迈进。

五四青年节，让人感觉到一种力量的节日，五四青年节让人感觉到奋斗拼搏的一个节日。