精彩的庆六一活动作文3篇

精彩的庆六一活动作文（通用3篇）

精彩的庆六一活动作文 篇1

各位来宾、亲爱的家长朋友们、小朋友们：

大家早上好！

今天，是小朋友们的节日——六一儿童节。在这里，我代表--三幼全体教职工，祝全园小朋友：六一儿童节快乐！

为了搭建让孩子通过六一庆祝系列能够培养阅读兴趣、表现能力、合作、分工意识和成就感，在整个六一活动的准备中，我们欣喜地看到：孩子们和家长们、老师们一起，在一日活动教育教学中，用不同的方法，将今天展示的内容渗透到了在幼儿园的一日生活和学习过程中。比如：故事讲述、故事背景制作、服装道具制作、音乐舞蹈表演、台词练习、合作表现、录音、配音等等，孩子们和家长们以极大的热情参与。因此说，孩子的每一次进步，都包含了家长们、老师们的教育智慧和辛勤的劳动。借这个机会，对全体家长朋友、全体教师表示衷心的感谢！

什么是对孩子最好的陪伴？不是金钱、不是房产，是科学的教育理念和良好的成长平台。

什么是科学的幼小衔接？不是机械性的写字、拼音和算算数题，是对孩子行为习惯的培养、是学习兴趣的激发、是积极参与合作、交往等活动能力的培养。

什么是良好的环境？是家庭成员们和睦相处、夫妻恩爱、敬老爱幼的和谐氛围。

孩子是每一个家庭的希望，是祖国的未来和希望。我们作为教育机构，秉承国家教育方针和政策，科学运用教育方法和手段实施教育内容，帮助每一个家庭建构有益于孩子健康成长的良好环境。

我希望，在今后的日子里，我们能更加紧密的配合，形成更好的教育合力，做一件有意义的事：那就是————共同搭建更多让孩子健康成长的平台！

六一儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为儿童争取生存、健康和受教育的权利而斗争的日子！

各位来宾、家长、老师们：让我们继续努力，为孩子终身发展，打下良好的基础而努力！

最后，

祝每一个小朋友幸福安康！

祝家长朋友和全体教职工工作顺利！

祝六一庆祝活动取得圆满成功！

谢谢大家！

精彩的庆六一活动作文 篇2

星期四下午学校举行庆六一活动。

活动开始了，我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队，他们为大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先队队歌》，他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。

最后一个节目是话剧表演，也是最精彩的，名字叫《青奥火炬手》，讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了，时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说：“你们想要回家，就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来，他们团结起来共同努力，一起打败了莎莎回到了家。回家后，欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁，因为她觉得马丁丁很勇敢。最后，马丁丁当上了火炬手。

六一活动很精彩，谢谢老师为我们准备的六一礼物。

精彩的庆六一活动作文 篇3

六一是我们小朋友的节日。在今天，我们应该好好乐一乐。

六月一号，我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校。干吗呢?我啊!当然是搞卫生了，搞好了卫生，老师开心，同学开心。那多好……

游园会开始了，我是负责帮老师做事的，所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人，后来就慢慢多人，可是到了最后只能用工作人员来玩了。

最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了。郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……

后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了。后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……

虽然今天我没有到处去玩，留在教室里，帮老师做事，为同学们服务。但是我还是很开心很开心。