首页 > 报告 > 工作计划 > 年度工作计划 > 2023年学校年度工作计划正文

2023年学校年度工作计划

时间:2022-11-04 11:53:13

写计划,实际上就是对我们自己工作的一次大盘点。让我们自己能做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。以下是小编整理的2023年学校年度工作计划,欢迎大家借鉴与参考!

2023年学校年度工作计划篇1

一、指导思想

加强青少年学生思想道德教育,从社会实际和学生生活实际出发,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置,以学生日常养成教育为着眼点,加强爱国主义和社会主义教育,以集体主义、班级荣誉为原则、诚实守信为重点,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德水准。

二、工作目标

响应学校德育为首的办学方针,以“民主、和谐、创新”为特色,给学生创建快乐学习的平台,使学生从乐学的环境中深入德育教育。

(1)进一步落实好德育工作队伍,巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量,树立人人都是德育工作者的意识,在抓好教学工作的同时,切实把德育工作放在首位。

(2)学生的日常行为养成教育作为德育教育的重点、切入点,落脚点,从小处入手,使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。

(3)以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评选、教研组第二课堂活动等文体活动为载体,培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。

三、具体措施

1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整,级部应提倡和鼓励各办公室、班级和寝室适度的进行布置,积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围,好以优异的文化育人,达到寝室、班级无处不育人的要求。

2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作,指导各教研组开展第二课堂活动,以符合七年级学生特点,有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活,增长见识。于此同时,级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作,扩大影响力。

3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合,做到周检查与评比,从而规范学生的日常行为,养成良好的习惯。

4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题,成立班刊检查小组,公正评分,纳入班级评比,同时及时拍摄图片,作为班级风采展示重要内容在内网展示,使学生得到教育,促使学生健康成长。

5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境,从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分,努力做到两周一检查,一月一评比,培养新生的集体荣誉感。

6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委,积极培养入团积极分子,发展新团员,壮大共青团队伍,提高学生团员的综合素质,树立旗帜作用,争创优秀团支部。

7、知识讲座,十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座,提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。

8、写字课。根据学校指示,组织学生上好写字课。

9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛、歌唱等有益的文体活动,丰富学生的业余生活,使有才能的学生个性发展,为元旦文艺汇演发掘人才。

10、班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查,寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。

11、评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等,对评优评先的学生和集体进行宣传、表彰,让其成为先进模范,激励其他学生或班级以他们为榜样,起到创优争先作用。

2023年学校年度工作计划篇2

一、指导思想:

贯彻落实《关于加强学校食堂管理的意见》、《__县食堂用工暂行规定》、《__县教育系统食堂会计核算办法》以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神、加强我镇各校(园)食堂管理、减轻学生家长负担、消除学校食堂安全隐患、保证师生身心健康、制止侵占学生餐费的违纪行为。

二、工作目标:

1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好、遵守纪律、服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

三、主要措施:

1、强化学校食堂校(园)长负责制、把食堂安全卫生管理放在首位、完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关、严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物、严格执行索证制度、做到无证不购、严格操作规程、杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理、确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂用工管理、规范用工行为。各校控制使用合同工、适当使用钟点工、签订好合同、报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品采购管理。执行县局对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍,选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

4、加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票据并缴入财政专户。

5、加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作、购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

6、加强食堂会计核算管理。严格执行《__县教育系统食堂会计核算办法》,统一成本开支范围,统一按县局规定标准进行各项提留,杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

7、加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐,

8、加强食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组、对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督、对食堂帐目进行审查。

9、实行学生伙食账的公示制、报告制和民主理财制。每月十日前、向全校师生公示上月的伙食收支状况、并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束、组织民主理财、结算好学生伙食费、向教师、学生和社会公示、若有结余、立即退给学生。

10、加强食堂工作的检查和督查。把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中,教办将定期不定期组织检查、抽查,对检查、抽查发现的问题,将严格实行责任追究制。

2023年学校年度工作计划篇3

一、指导思想

在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量, 科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。

二、主要目标

1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实,充分尊重教师;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。

2 、继续强化科学、规范管理,杜绝“三乱”,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。

3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为本的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

4、积极实施新课程标准,以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,强化校本教研,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。

5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

6、以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

7、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

三、总体设想

(一)实施四项务实策略

1、塑造健全人格,开发多元潜能。提升学生在校的质量,让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发,个性得到张扬。倡导体现人文精神和时代特色的研究性学习,通过学习方式的转变促进学生的全面发展,尊重学生独特个性和生活背景。

2、提倡教师品位,分层实施培养。实施分层培育,从合格教师,到教学能手,教坛新秀,学科带头人,再上升到学者型教师,创设条件,逐层上攀。

3、深化课堂教学,认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透到课堂教学中。

4、继续推进有效教学,构建有效课堂实验。

(二)加强四方面建设

1、领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设,树立“管理即服务”的观念。

2、教师与教学文化。倡导讲大气,讲品位,讲合作;弘扬人文精神,合作精神,创新精神,教师尊重理解学生,即注重科学教育,更注重人文教育。

3、学生与班级文化。以“文化”为切入口,德育为核心,通过环境、信息、课程,以活动为载体建设高品位的班级文化。

4、校园与环境文化。以文化品位,现代信息,人文精神为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国学传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。

四、主要任务和措施

(一)德育工作

学校德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程。德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一,要把它做为一项重要工作常抓不懈

1、努力提高教职工思想道德素质和业务水平

加强学习是提高我们思想政治素质的一个重要环节。作为一名教师不仅要有精湛的专业知识,还必须有高尚的师德师风。要认真学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神,使它成为我们工作学习的行动指南,为我们的工作服务;要深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;学习落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。切实把德育工作摆在学校教育工作的首位,促进学生全面发展。

2、增强法律意识,树立良好师德形象

我们教育工作者要适应时代的发展,教育出一批知法、守法的人才,首先必须自己知法、懂法,认真学习各种法律法规,认真遵守各种法律法规和职业道德规范,严格制度,杜绝“三乱”——乱收费、乱发资料、乱办班补课,对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法制意识,成为依法执教、文明施教的楷模,真正做到教书育人,为人师表。第三:工作中,每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为,时刻要注重自身的师德形象。做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟,更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室,坐着给学生上课,不参与赌博迷信等活动,使我校教师树立良好的师德形象。

3、加强支部建设,充分发挥党员的模范带头作用

不断壮大支部力量,把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的教师吸收到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与时俱进的精神状态,做改革的先锋,成为工作创新的楷模。加强民主管理和民主监督,指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设,落实上级文件精神要求,提高党员的思想政治素质。

4、狠抓学生养成教育

为形成我校学生“人人有礼貌,个个爱学习”的局面,本学年继续抓好学生养成教育,并使本项工作规范化、科学化,利用晨会和班队会,学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度,进行强化训练。强化阶段要严格训练、严格要求,并责任到人,充分发挥教师的“三大作用”(表率、指导、示范),通过强化训练,使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯:上、下楼守秩序不拥挤,接送孩子的车在规定的地方停,绝不早到校。要建立学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性。总之,通过长期坚持不懈的抓好学生养成教育使学校的工作达到“五个好”(师生员工精神面貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校管理好、办学质量好)。

5、抓好少先队工作

在学校党、政的领导下,少先队工作要继续扩大其优势,进一步规范大、中队活动和兴趣小组活动,做到工作的创新。加强少先队基础建设并开展丰富多彩的大、中、小队活动:继续深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动;,建立健全“红领巾监督岗”,开办好“红领巾”广播站和校园网站的工作。要利用各种重大节日的庆祝活动,对学生进行各种教育,活动内容要集知识性、趣味性、育人性为一体。特别要强调学生思想道德和法律知识的教育,提高学生道德素质,加强法律意识,防止学生违法犯罪。举办一期少先队中队辅导员培训班,提高辅导员的素质。

6、开办好家长学校

家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一。办好家长学校,是传播家庭教育知识、提高家长教育水平的有效形式。各班要结合学校的教育教学工作,积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系,开办家长学校,对学生家长进行“家长教育行为规范”为主题的讲座,在日常生活中如何教育培养子女等方面的知识及方法的培训。各班每学期必须召开一次的家长会,每位教师对自己所教的学生至少有5次家访记录,多和学生家长沟通联系,了解学生情况,有针对性的引导好每一个学生,向社会宣传学校的工作,了解我校的工作,支持学校的工作,使学校、社会、家庭形成合力,共同营造一个良好的育人氛围。

7、规范学校的升旗仪式及国旗下讲话,适时对学生进行各种思想教育

8、转变观念,做好教师角色的转换

在具体的教学工作中,对学生对工作要树立“三心”(爱心、耐心、信心),“三不”(不埋厌、不嫌弃、不放弃),“三个一样”(对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样)。

9、加强心理健康教育。

建立为障碍学生(例如品德障碍、学习障碍、心里障碍等学生)提供咨询辅导服务和激励制度。设立“学生进步表彰奖”,以班坚持每半学期评选学生进步奖,并予以公开表彰。

10、广泛开展社会实践,积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。

在教师指导下,学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如,水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护(污染)】,以小组或者个体形式,进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动,然后写成科研小论文。

(二)抓好教学管理工作

抓好教学管理,提高教学质量,是学校工作的重中之重,是学校的生命线,是学校工作的永恒主题。

1、落实国家新课程设置方案,保证教学时间

要严格按国家课程设置方案排课,严格执行课程标准,保障体、音、美课的正常开展,重视体育等课程的教学工作。严肃教学纪律、保障教学时间,不迟到早退严禁旷课,教学中严禁中途离开课堂,严禁使用手机。

2、开展有效教学,实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。逐步做到:学生没有预习的课不准上,预习不充分的课不能上;上课前要采取不同形式检测学生预习情况;必须出示切合学生实际的、体现教学重难点的、可测的学习目标和具体的、可操作的学习提纲;课堂上教师导学不能超过15分钟,学生活动不少于25分钟,要把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人。

3、认真抓好教学环节的落实检查工作

(1)抓好课堂教学,提高课堂效率,教师对每一堂课要精心设计、周密安排,杜绝出现讲授中内容上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一,任课教师对课堂纪律的管理要灵活多样,结合学生的年龄特征,因材施教。对班级管理,既要严格要求,又要给学生创设一个宽松,民主和谐的学习环境,才能充分调动学生学习的积极性,自主参与学习,最大限度的提高课堂效率。

(2)科学的设计作业及检测,合理安排设置作业形式和种类,认真研究考试的题型和结构,不断的总结经验

(3)认真抓好备课、批改作业工作,教导处要认真负责,对教师的备课批改作业每5周检查一次,发现问题及时矫正和弥补。

4、组织学校的校本研修工作

校本研修工作是学校的重要工作,要向科研兴校、科研立校的路子迈进。认真组织好“三级”教研,全校性教研不少于3次,教研组教研不少于8次,年级同科教研不少于10次,每次教研活动内容以课堂教学为主线索。各部门、各教研组、各年级都要有研究课题,除了与省县市教研部门申请,主要依靠联系实际自命课题,课题力求小而实用,于新学期始必须把课题落实下来,开始研究。按常规工作,认真组织新教师教法培训工作,继续组织教学基本功大赛。

5、优化学科教学过程

①教学目标的确定要变一元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格。

②优化学科教学过程要突出五个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

③课堂教学要落实四精、四点。(备课精、讲课精、辅导精、作业布置批改精;难点、重点、指导点(落实)、能力点(发展))。

④要运用上述要求,制订检查教学设计标准和课堂教学评价标准,加强教学设计检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向,促进教师切实进行课堂教学改革。

6、优化师生关系

要贯彻双主统一原则,探索师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一,二是知识掌握与智能发展的统一,三是个性与共性的发展与统一。重视师生间信息交流的有效和多向,开展适度范围和规模的讨论、实践,使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与接受能力相适应,提倡民主平等教学,反对权威教学,鼓励学生提问题、说想法,允许学生自由发表意见。

7 、要探索综合实践活动教学,提高学生的创新精神与实践能力

综合实践活动是新课程改革的亮点,要对综合实践活动的指导思想、具体内容和实施办法有深刻的理解,要依据新课程的有关要求,对课程内容的确定,活动的实施等制定具体的方案,以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。

8、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化

信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设,优化信息化环境,搭建网络教学平台,完善网络教室上课制度,提高教学质量。

(三)、进一步加大骨干教师名教师培养力度,全力构筑学校发展新优势

骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前来说,学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上,还没有很大优势,这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。

1、要为骨干教师的成长创设良好的环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。第一个方面要按照“学校教师队伍培养方案”,不断创造条件,为他们搭建舞台,使他们尽快脱颖而出,早日成名成家。第二个方面采取“请进来,走出去”的办法,同时,我们还将为学校骨干教师购买教育教学专着,订阅教学刊物,促使他们不断学习,夯实底蕴。

(每个年级组定一个重点培养目标)

2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。实行推门进课堂,不打招乎制度,听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进行。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加县市教育局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”,努力形成学校特色。

3、要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中,我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象。

(四)、继续加强体育、卫生、美育、健康教育、环境教育、读书考级等活动

1、举办队列队形广播操比赛,保证学生每天锻炼一小时。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”和体育比赛等常规性群体体育活动;体育特色项目乒乓的训练要责任到人,坚持科学地训练。

2、加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

3、要创设浓郁的艺术氛围,要举办好艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。

4、把环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

(五)加强工会后勤宣传等工作

1、搞好后勤工作,牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,确立精细化意识,进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题,建立学校安全防范机制,落实各项安全措施,加强各项用电安全管理,规范安全规章制度。建设净化、绿化、美化

2、加强宣传信息工作。加强宣传信息工作的管理指导力度,优化校园广播工作环境。通过县级以上媒体报刊、教育栏目、教育信息网,及学校网站、校报、红领巾广播电视、橱窗专栏等,宣传学校教育成就,树立学校形象。

3、认真做好档案管理、计划生育、女工等各项工作,为学校发展提供有力保障。

(六)、加强安全教育管理,创建平安校园

1.切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师、学生负责每天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《值周、楼道安全值勤管理办法》。

2、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲,逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。

3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播站、校园网、家长学校加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护能力。

4、落实安全目标责任制,加强值周和楼道安全管护工作,书记室落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。

__年是又一轮省教学、督导评估年。每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们一定能够创造学校更加辉煌的明天!

2023年学校年度工作计划篇4

一、指导思想:

坚持以学校工作意见和市教科工作计划为指针,充分发挥“管理、研究、引领、指导、服务”的职能,坚持“为学生发展服务,为教师成长服务”的原则。以有效课堂为核心,以教师的专业成长为主线,突出骨干教师队伍的培养;建立和完善本校教师培训制度,充分调动教师学习和科研的积极性和创造性,建设一支业务精、有活力、高素质的教师队伍,为我校教育现代化发展提供有力的人才支持和智力保障。

二、工作目标:

1.增强科研自信和自觉,通过思想引领和学习培训,进一步更新科研观念,在平时的教育教学中大胆实践,勇于探索。进一步抓实教科研常规工作,以“务实、有效、提升”为基点,积极开展专题研究,务实“微研究”,创新研究方式,组织有质量的教学反思、教学案例、沙龙等活动,提升科研品质。

2.组织、指导开展不同层面的课题研究工作,规范课题管理,深入开展研究,重点抓好教师们已有的区级课题研究工作。

3.关注青年教师和骨干教师的专业成长,通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式,优化师资队伍建设。

4.有序完成各类成果推广宣传,通过校刊的出刊、微信的推送等方式,为学校做好各类宣传工作,做到学校建设的规范化、品质化。

三、具体工作重点和措施:

(一)认真做好常规管理工作

教科常规工作内容多样,要把“务实、创新、开拓”的精神带到日常工作中来。

1.紧密结合当前教育教学中的研究重点,开展好教科沙龙活动。语、数、技能要分别开展好一次较有质量的主题沙龙活动。要做好沙龙主题的前期准备工作,认真选题,要以学科中比较突出的教学问题作为研讨主题,并认真做好发言准备,提炼总结研讨成果,形成文稿供大家学习、运用到实际的教育教学中。力求使每位教师参与活动,展开思辨,在自由交流、和谐激发的状态下实现共同进步。

2.根据上级组织的各类教学论文、教学设计、案例评比活动,有序地组织教师开展好各级文章评比活动,评比中努力做到公平、公正,并及时将结果公布网上,使信息公正明了。本学年的科研绩效考核,除文章发表的覆盖率外,还要看学术期刊和核心期刊的.覆盖率,进一步提高了得分的难度,因此要努力提升科研论文的质与量,教科室在做好评比工作的同时,要主动为教师作好论文的修改、推荐工作,全力为教师的论文获奖或发表做好指导、服务工作。

3.继续做好科研网站的维护和充实工作,在网站上及时发布有关教科工作的信息,加强各项工作的动态化、过程化管理。吴江区科研网络瘫痪,不能使用,要求学校在自己网站上按原来的要求做好课题的网络化管理。及时上传活动过程性资料。

4.要定期向上级主管部门做好教育科研信息的发送工作,及时将学校的科研动态通过各种渠首、各个平台发布。创编好绸都小学新校刊,才求在栏目开设、文章内容、版面设计等方面取得一些创新和突破。

(二)规范课题研究管理工作

课题研究是教科工作的重中之重,是教师提升科研力,促进专业成长的不二法宝。本着全员参与科研的宗旨,要求本校青年教师人人参加到课题研究中来,或者独立承担各级各类课题,或者参与他人课题。

1.学期初每位负责或参与课题的老师,人人制定学期课题研究计划,确定好研究进度,减少课题研究中的盲目性和随意性。

2.积极开展课题负责人的培训工作,或者通过网络平台学习课题研究理论,或者通过沙龙等形式展开课题阶段汇报交流。

3结合有效课堂教学活动,使教师自觉将课题研究与有效课堂紧密结合,体现“课堂中研究,研究为课堂”的理念,力求使课堂教学体现课题研究的成果。

4.由于绸都小学新独立开来,没有申报苏州教育科研“十三五”规划课题,因此,只能申报“十三五”滚动课题。因此要及早做好准备,认真选题,请专家来指导把脉,撰写好课题申报表和方案,力求能顺利通过审批。

5.原先已经审批立项的吴江区年度课题的老师,要认真填写好区教科室下发的课题研究手册,手册的填写情况将作为课题结题时的重要依据。平时要上传好活动过程简讯到学校网站,在结题之前做好论文发表工作,确保能顺利结题。

(三)积极打造青年科研团队

众人拾柴火焰高,一枝独放不是春。青年教师是学校教师队伍的生力军,抓好青年教师的团队建设,关系着学校整体科研目标的达成。只有引领更多的青年教师通过教育科研提升自己的科研力,并将科研成果运用于全体教师的教育教学中,才能真正显现教育科研的价值所在。

1.组建绸都小学科研中心组

吸收和培育一批科研骨干,组建好绸都小学科研团队,教科室以科研先进个人为龙头,以教师专业发展为目标,结合教育教学中的困惑实例,让教师明确在教学中“走老路”、“凭感觉”只会让自己进入迷雾之中。教育教学要探究要创新,要在开拓中寻找新方法、新途径,从而进一步激发教师的科研意识。根据局工作意见,要求加强教研组与科研组合一的学校教科基层组织建设,因此,科研中心组联合教研组,引导教师要学会将自己教学中的问题,作为课题,开展行动研究,提炼研究成果,并为他们搭建平台,展示和推广好研究成果,让更多的老师从中获益,带领好其他教师共同成长,加快教师的专业发展。

2.完善青年教师专业考核机制

对青年教师的专业考核已经实施了很多难,在各方面取得了很多经验,但依然存在着很多不足之处。我们要与时俱进,结合当前教育教学形势,在考核内容、活动形式、成果赋分等方面作相应的调整和改进。对各类评比活动,特别是论文评比中的弄虚作假行为要给予公示。并将考核结果与教师的年度考核、评选先进、职称评定等联系起来,作为必要的评选依据。

(四)有序完成各类成果推广宣传

1.根据上级要求,抓实推进综合实践活动课程,引导任课老师收集好过程资料,提炼研究成果,开展好校级层面的成果展评活动,培育推荐好优秀的任课老师和研究成果,为参加区级层面的比赛作好准备。同时也为今后的综合实践研究成果的汇编作好充分的准备。

2.组建好新的学校微信公众号推送团队。采取规定内容和自选内容相结合的方式。要求各科室、各条线的负责人自主推荐好比较重要、有新意的活动信息,提供好稿件、照片,再由微信团队教师做好文字审稿、排版设计、图文美化等工作,同时教科室要根据学校实际统筹安排拟定好规定动作的推送内容。确保微信推送的每条信息都能及时、丰富、精彩。

2023年学校年度工作计划篇5

20__年迎来了,学校也有了新的开始。那么对于新一年的工作,学校将会以后勤、安全、教师队伍建设等去展开工作。新一年,学校将对学生进行更加严格的管理,保障学生各方面的权益。下面是学校新年度的工作计划:

一、学校后勤的工作

学校新一年在后勤各方面的工作都要去加强。一是食堂管理,学校将打算严格监督食堂的建设,从食材到工具,全部一一进行检查,保证师生食品的安全。每个月让食堂进行大扫除,叮嘱食堂必须采购新鲜食材,所有的餐具食堂人员必须进行高温杀毒,让师生使用干净消毒的餐具吃饭。二是学生书籍发放,在新学期开学后,立马把书籍全部发下去,让学生能够拿到自己的课本上课,绝对不能像以前那样学生都开学上课了,书还没有拿到,耽误师生上课,这是绝对不能出现的问题。

二、学校安全的工作

新一年,学校的安全工作必须要做好,杜绝一切安全隐患,并且努力给予学生一个安全的校园。从消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是针对学生们宿舍使用大的功率电器的事情,禁止学生在宿舍内使用任何大功率的电器,防止宿舍起火,造成消防隐患。每次节假日师生离校必须注意电源的关闭,人走电闭。在交通安全工作方面,校园里禁止骑电动车和自行车,对各汽车也限速,进入校园里的所有车辆必须减速行驶,给学生们安全的通道。

三、加强教师队伍的建设

本年度,我校将进一步加强教师队伍的一个建设工作,加强教师的职业素养,提高教师们的思想道德,整顿教师德行问题,展开教师师德师风的一个建设。进一步去培训教师,从实际出发,培养适合学生的教师,建立一支品德高、素养高、能力高的教师的队伍,以帮助学生的学习。这一年,将会监督教师们学习,让教师们逐一交一篇学习心得,高度的要求各位老师加强自身的学习,努力去做一位优秀的教师。

新年度,学校各方面的工作都会一一展开来,努力打造出美丽校园,给学生一个美丽的学习环境。新一年,更好的去建设学校,真正的让学校成为学生们的一个家。新一年,我校将会往更高的方向前进,努力取得优异的成绩。

Copyright © 热范文 All Rights Reserved.