困难毕业生就业帮扶工作总结(汇编三篇)

困难毕业生就业帮扶工作总结（精选3篇）

困难毕业生就业帮扶工作总结 篇1

今年，X区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求，坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位，主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手，将工作做实做细，促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

一、20xx年籍应届高校毕业生基本情况

我局按照XX省分解的高校籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况，基本全面掌握了我地区20xx年应届高校毕业生的信息，并将相关信息全面录入XX大中专毕业生实名制登记系统，截止目前完成登记高校毕业生共计2665人，其中兵团和异地293人，我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人，硕士68人，本科1492人，专科793人；按性别分：女性1389人，男性983人，按民族分：汉族1677人，维吾尔族446人，哈萨克族179人，其他少数民族70人；区内1703人、区外669 。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人，升学、出国的人员107人，参军入伍的15人，现有就业意愿的人员共计2219人，截止11月4日，已就业人数2110人，就业率达95.8%，按就业去向分：机关68人、事业单位444人、国有企业401人、非公制企业560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业110人、灵活就业及其他形式就业219人；公益性岗位87人，参加就业见习151人。

二、采取有效措施，全面摸底登记，提供就业跟踪服务，促高校毕业生尽快就业

（一）创新服务模式，实名登记底数清

摸清服务对象的底数，是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握籍离校未就业高校毕业生就业情况，以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作，在实名登记工作过程中，地区人社部门创新服务三步管理模式，运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理，做好实名登记，摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县（市）两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口，安排专人负责，利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机，依托XX大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，做好毕业生相关信息登记录入工作，报到1人登记1人，严格按照系统中信息表格式要求，详细收录毕业生基本信息和就业信息，不漏项、不缺项，确保完整、真实、准确，把好报到关口，使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县（市）、乡镇（街道）、村（社区）四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训，提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起，每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息，逐层督导，抓好落实，最后由乡镇（街道）、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后，充分发挥基层公共就业服务平台的作用，对已登记人员，逐个打电话了解就业状况和个人需求；对通过电话联系不到的'人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解，进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记，同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐；对未就业人员，保持随时联系状态，有信息就传递，促其尽快就业。

通过开展大量细致的工作，明确分工，层层递进地跟踪了解，使各级公共就业服务机构对的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

（二）深化服务内容，促进就业有成效

1、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通，根据其本人意愿开展职业指导，提供就业岗位信息。一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式，定向发布就业信息，使其充分了解市场需求行情，逐步确定就业方向，充分准备，理性就业；二是根据毕业生专业特长和求职需求，积极开展个别就业推荐工作，提高有针对性推荐就业成功率；三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动，由各县（市）负责通知并组织辖区内登记人员参加，促进高校毕业生通过市场实现就业。在X人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个，初步达成意向大中专毕业生有1678人。

困难毕业生就业帮扶工作总结 篇2

在这一年中，我始终坚持一个为人民服务的理念，耐心细致的为求职人员做好登记、就业指导以及自主创业的相关政策宣传解答和帮助办理相关手续。认真记录好分类台账信息，全面掌握就业人员的信息和状态，并对劳动保障部门下发的文件和相关政策做到了及时有效的宣传和解释，让村民了解和知晓就业优惠政策，为他们在就业和求职过程中提供相关的信息和援助。为一部分求职人员推荐了工作岗位，还为一位村民提供了自主创业的相关信息和帮助，使他成功创业，现将20xx年的就业援助工作总结如下：

一、村内劳动年龄段人员信息总体情况：

我村总人口1679人。在劳动年龄段内有1001人，已就业人员共771人，其中隐性有201人。未就业人员共230人，其中积极求职有151人，无意向有16人，在校生63人。

二、未就业村民总体就业意向：

我村未就业人员90%希望在本岛、附近就业。尤其是“4050”的再就业人员，他们除年龄偏大外，大都历经挫折，往往缺乏良好的学历和与市场竞争对口的专业技能，而且他们都是一个个家庭的“顶梁柱”，又恰恰最需要工作。

三、就业援助情况：

一年来，我进行走访、调查、登记、职业介绍。未就业人员来登记的有136人，其中已有72人上岗就业。已上岗的26人由我给予援助，还有46人自己找到了理想的岗位。有14人给予网外推荐，其中成功录用有3个。

四、收集信息、就业岗位推荐、扶持自主创业

全年共收集招聘信息61条，其中县网下发26次，通过各种渠道自行收集35个招聘信息。累计为85人次提供就业岗位推荐，按时完成就业服务社下达的援助指标，全年援助26人次成功就业。扶持创业人员成功了一位，协助社保中心创业扶持办理窗口帮助他办理人员录用和缴纳社会保险金等手续。

以上的四点总结，我按照上级会议精神，建立了信息维护、援助记录、劳动力资源调查、扶持自主创业、维权记录等分类台账。力争做到信息维护及时有效、援助记录清晰正确、资源调查详细记录、扶持创业资料齐全、文件和维权记录一目了然。

20xx年还有两个月即将过去，新的一年就在眼前，回顾这一年的`工作，实实在在的为村民做了一些事情，但看到通过自己努力推荐上岗就业的人们，自己感到很欣慰。我相信通过不断学习、不断努力，在今后的工作中将更好地做好就业援助员工作，让更多的求职人员走上适合他们的工作岗位。

困难毕业生就业帮扶工作总结 篇3

各系部x届

及x届毕业生就业工作设想

电子信息系

一、基本情况

x年共有毕业生147人，到年底，已有正式接收证明的144人，就业率98%。

二、主要做法

1、高度重视毕业生就业指导与思想教育工作。

成立了毕业生就业工作小组，多次召开毕业班辅导员班主任工作会议，专题讨论毕业生就业事宜。进行了毕业生就业意向调查，举办了一系列毕业生就业指导讲座，专门聘请了企业人力资源部门的干部给毕业生作就业指导演讲，帮助学生正确分析形势，转变就业观念，鼓励学生“从小单位小企业做起、从小事做起、从挣小钱做起”。

2、主动对外联系，积极拓宽就业渠道。

一是主动与人力资源中介机构联系，通过电话、实地考察等形式，对发出邀请函的单位进行追踪反馈，邀请用人单位来我院招聘。二是充分利用一些地市举办人才招聘市场的机会，派出工作人员同用人单位进行交流、洽谈，组织学生参加各地校企见面会和人才交流会。三是充分发挥校友资源的作用，为毕业生创造更多的就业渠道。

3、保持信息能及时传达

要求辅导员、班主任保持与毕业生的密切联系，保持信息畅通，增强热情服务的意识;学生离校前每个人都留下自己的电话、QQ号、电子邮箱等，确保第一时间能联系上学生，及时将招聘信息通知到学生。

4、认真做好毕业生就业材料的审核和收集工作

认真审核学生有关推荐材料，把好推荐和面试关，规范就业协议书登记、发放和签约等项工作，统一为毕业生出具学籍证明，方便学生就业。要求所有管理人员、班主任与指导教师督促已就业学生上交就业材料。对毕业生就业情况，安排专人汇总登记造册，建立资料库，认真做好就业率的统计和上报工作。

三、xx年就业工作设想

1、充分利用已有的就业资源。

2、充分发挥网络平台的作用。

3、继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合等方法。

4、全员参与，充分发挥教职工资源优势。

5、为毕业生开设就业指导课，加强思想教育。

社会事业系

一、基本情况

x届毕业生共有356人，涉及11个专业，到x年12月底，就业率达到了99%，较上一年度增加了3个百分点。

二、主要做法

1、全系职工高度重视，群策群力。

在毕业生就业的关键阶段，广泛动员全体职工都要参与这项“立院之本”的工作，不少职工提供了大量的有效就业信息。据不完全统计，由我系教职工联系推荐学生就业的数量占总就业人数的40%以上。

2、抓好两支队伍。

一是抓好系就业工作领导小组这支队伍，加强责任意识，加强对毕业生就业工作的指导和管理。二是抓好班主任、辅导员队伍，在学生的求职过程中给予每个学生以具体的指导，特别关心个别有困难的学生。

3、多渠道就业。

在开辟安庆本地的就业渠道的同时，积极主动地和外地用人单位、就业服务机构密切接触，促进了学生到外地、特别是经济发达的地区就业。据统计，我系本届学生赴外地就业人数占全部就业人数的38%。

4、重视毕业生能力素质培养，提高就业质量。

在学生进入二年级专业课学习阶段就有意识地引导学生把课本上学的专业知识与实践结合起来，尽力为学生提供参与实践的'机会。送旅游管理学生赴天柱山实地见习导游工作，送会计电算化专业学生往国元证券、信德会计事务所见习会计工作。同时指导学生报考相关的专业技能证书，如导游证、营销师证、教师证等，提升学生的就业竞争力和就业质量。

三、xx年就业工作设想

1、早动手，细谋划，打好毕业生就业工作基础。

2、重点提高毕业生的就业质量。

3、逐步提升毕业生的创业能力。

经济贸易系：

一、基本情况

xx届毕业生共有253人，截至xx年元月10日，各专业毕业生的就业情况如下:会计电算化专业约20%的同学已开具了接收函，物流管理、市场营销、电子商务等专业毕业生已落实就业单位约占三分之一。

二、主要措施

1、加强领导，健全组织，明确责任。

2、走出去，主动出击。

3、全系师生群策群力，积极为就业工作出谋划策。

4、加强对学生就业教育，指导学生端正就业思想，提高认识，正确定位。

5、增强服务意识，提高服务水平。

机械与建筑工程系

一、基本情况

x届毕业生共有四个专业76人，截至07年8月底已实现就业76人，就业率达100%。

二、主要做法

1、领导重视。

系领导班子非常重视毕业生就业工作，多次召开专门会议，部署安排毕业生就业工作。成立了毕业生就业工作指导小组，明确毕业生就业指导工作的基本思路。根据就业指导工作的基本思路和工作范围，有分工，讲协作，各负其责，规范有序地开展学生就业指导和就业推荐工作。

2、细心指导。

各年级开设了就业指导课，在深入了解学生思想动态和就业心态基础上，对学生进行科学、系统、全面的职业指导，使学生牢固树立正确的就业观，对当前就业形势的严峻性有了更加深刻的认识，学生的职业规划能力和求职应聘能力得到大的提升。

3、加强就业信息工作。

一是收集各地招聘信息，并进行甄别和筛选。二是对有合作关系单位的需求情况进行实地摸底调查。三是主动与省内外大型企业衔接沟通，建立合作伙伴关系。四是加强就业政策宣传。

4、实习就业相衔接。

采取了实习安排与就业推荐相结合的方法，根据用人单位的具体情况，有目的地选送符合用人单位录用标准的学生去实习，使学生未毕业就能从多方面深入社会、了解社会、融入社会，部分学生在实习的过程中找到了自己的就业岗位，没有就业的学生也为下一步的就业打下了基础。

三、xx年就业工作设想

1、充分认识到毕业生就业的严峻形势，千方百计进一步拓宽就业渠道。

2、进一步健全毕业生就业指导工作体系，加大就业指导的工作力度，提高服务质量。

3、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

4、设法与大型企业加强合作，建立实习、就业基地。

5、强化实践教学，切实提高学生的动手能力水平及综合素质。

公共基础部(中专部)

一、基本情况

xx级中专共有4个专业147名学生。从07年4月初开始，到07年5月底止，有142名学生已顶岗实习或就业，有4名学生继续学习，3名因身体原因，自主就业。

二、主要做法

1、依托学院招就处的主渠道。学院招就处对外联络方便，信息多，渠道畅，成为学生就业的主渠道。

2、我部积极开辟就业市场，根据中专生的特点，寻找适合发展的岗位，批量输送。

3、积极鼓励学生利用家庭社会关系自主就业。

三、xx年就业工作设想

1、进一步强化责任意识。

2、提前准备，尽早着手。

3、努力提高就业质量。

4、加强学生就业前教育，培养学生吃苦耐劳的精神。